新聞背景：
“別怪我瞧不起你，我告訴你，某某同學的媽媽一年掙的錢都比你媽媽五十年掙得都多�！碧旖蛞晃辉辉u為“最美女教師”的老師因為這段話迅速“紅”遍全國。
真是話丑理不糙嗎
這名天津教師，她直接從家長收入開始對比，當著全班同學的面說瞧不起這名學生是因為他家長沒錢，更何況，這名學生才上中學�。∥也徽J為他從此會因為這番話奮發(fā)圖強，因為老師沒告訴他怎么奮斗，而是直接指出了根本原因，潛臺詞是：問題不在你，你家長不當官，收入不高，又沒有多少素質(zhì)。我想，任何人都不會希望因為自己的過失連累家長被人這般平白羞辱吧�！�詳細】
老師對學生的關注和評價，應該集中在孩子是否認真學習，形成健康的人格和體魄，以此促進學生的全面健康發(fā)展，而不應該放在學生家長是否有錢、是否是官員，或者其他有利于老師拓展社會交往的事情上。這些媚俗、庸俗的價值評判，往往與教育學生的方向南轅北轍�！�詳細】
教師的工作是育人
教師的職業(yè)貢獻在于育人。偏離了育人的天職，師德的底線被無下限地踐踏，育人的天然保障就會轟然倒塌。教師“你媽媽一年掙多少錢？”式的詰問，比社會上其他職業(yè)的成年人詰問，其對學生的殺傷力更大，可能扭曲了學生對老師的理性認知，扭曲和干擾學生樹立健康的世界觀、人生觀、價值觀。故此，師德的重要性，對教師客觀全面科學的考核不能失之于口號，不能被唯分數(shù)和升學率所擠壓。【詳細】
作為一名老師，她不僅沒能對學生進行正確的價值觀引導，反而讓學生在人生觀、價值觀還不成熟時，掉進了收入鄙視鏈的陷阱中。我們暫且不論課堂當時的情境如何，誰都有脾氣不好的時候，老師在課堂上批評訓誡學生完全可以理解。但這名老師完全可以就事論事地對學生進行批評教育，不必要扯到八竿子都打不著的家長收入問題上來諷刺學生�！�詳細】
必須加強師德管理
“最美教師”被撤銷教師資格，是一個足以讓人深刻反思的案例，加強教師師德的引導、教育，加強教師全面客觀科學的評價，比任何時候都更為重要。遇到一位好老師，是學生生涯最幸運的事，讓學生遇到最美教師，讓最丑教師遠離教師隊伍，學校和教育管理部門任重道遠。【詳細】
把教育推向單一的金錢化、功利化本身就是對教育的窄化，老師本身也不應傳遞出掙錢多的人就是人生贏家的價值觀。從長遠來看，若價值導向如此，還有哪名學生肯耐得住金錢的誘惑，專心從事一些超功利性的事業(yè)？對于教師梯隊中的毒瘤就應該及時清除，相關部門干得漂亮！【詳細】
微言大義：
@種桃樹：老師恨不得去有錢的家長那里當孫子吧。
@設計工場：不取消教師資格證，真對不起上一次熱搜。
@先森：看人下菜碟，這就樣還為人師表呢。
@趙老寬：來來來，學生們填個表，你們家里開什么車，爸媽在哪里上班？
@蝦米的包子：這老師真有本事的話，就去高端貴族學校吧。
經(jīng)濟日報-中國經(jīng)濟網(wǎng)編后語：
立德樹人，德字為先。樹立什么樣的價值觀，就會塑造什么樣的人。被這樣一名老師教育長大的孩子，拋開學習成績而言，學生們的價值觀能被扭曲到什么程度？會不會影響孩子的一生？無論是什么時候，教育的初衷都是教會孩子做一個自尊自信自強、頂天立地、大寫的人。
回顧：往期“經(jīng)”點熱評
