河南安陽準畢業(yè)生孫夢濤,大學四年狂攬65個證書,連續(xù)兩年綜合成績?nèi)珜I(yè)年級第一,創(chuàng)辦過志愿者服務(wù)隊,當過大企業(yè)董事長助理,開過傳媒工作室,可如今憑借著這么多的優(yōu)勢,卻找不到一份稱心工作。要畢業(yè)了,他卻又面臨一份考卷:是能力重要還是學歷重要?(5月10日《東方今報》)
“大學生4年拿65個證書,投50份簡歷未獲面試通知”。這樣的新聞標題與數(shù)字映襯出的對比,確實惹人眼球。在“重學歷,輕能力”的用人傾向?qū)覍沂艿皆嵅〉慕裉,僅從標題看,孫夢濤的遭遇無疑又為此提供了一個典型的注腳。但客觀而言,只要通讀新聞,了解到這位大學生的遭遇后,相較于同情,恐怕更多的應(yīng)該是疑問。65個證書,連續(xù)兩年綜合成績?nèi)珜I(yè)第一,且并非通俗意義上的“刷證族”:創(chuàng)辦過志愿者服務(wù)隊,當過大企業(yè)董事長助理,開過傳媒工作室。可謂專業(yè)、實踐兩不誤。這樣的學生相信即便在重點大學也并不多見。所以疑問來了,真的優(yōu)秀至此,為何連一份工作都找不到?
報道中,只用了“從今年3月份至今,他投的簡歷有50余份,卻沒有收到過一回面試通知”來形容其找工作的失敗。但對于找什么工作,他對工作有著怎樣的要求,報道卻語焉不詳。如此將找不到工作的原因單方面歸咎于用人單位“不重能力”,已然缺乏足夠的說服力。
事實上,較之于爭論是能力重要還是學歷重要,這個故事中的兩個細節(jié)或倒是能讓人看出一些端倪。一是“孫夢濤望著這些證書,有說不出的成就感,他覺得證書能證明他的能力”。一定程度上,可以說孫夢濤覺得這些證書能夠證明自己的能力,是一種自信。但若將證書完全等同于自己找工作時的一種能力憑證,那么未免存在一種誤判。
去年有媒體在一篇“證考得越多,越好找工作?”的報道中就指出,近年來,不少在校大學生熱衷于考取各種資格證書。在一些人看來,這能讓他們在找工作時有更多“砝碼”。然而,有關(guān)人士指出,由于考試太多、證書太濫的問題突出,有的年輕人“手上拿著一大把證,可就是找不到工作”。孫夢濤或正是有關(guān)人士所指的“有的年輕人”。那么為何用人單位反倒對于證書太多的應(yīng)聘者“不感冒”?這里面的一個重要原因或許在于,不少招聘者已經(jīng)注意到證書泛濫之下所可能存在的“能力泡沫”,故而會刻意去規(guī)避那些“考證族”而更看重實際的用人需求。這應(yīng)是證書泛濫現(xiàn)象所激發(fā)的反向作用。
第二個細節(jié)是,找工作遇阻時,孫夢濤并未過多從自身找原因,而是從一位學長那得到啟示:學歷遠遠比證書要重要。即便說這一結(jié)論在學長的身上得到了應(yīng)驗,但孫夢濤找工作的失敗就一定源自于此嗎?這樣的因果論至是少值得懷疑的。譬如此前有媒體報道,從2009年到2011年,碩士生的就業(yè)率已經(jīng)連續(xù)三年低于本科生。我還注意到的是,孫夢濤在畢業(yè)之前就成為一家大企業(yè)的“董事長助理”,但后來“他意識到學習的重要,便辭去董事長助理工作,回到校園內(nèi)復習考研”。這種轉(zhuǎn)變是否也是源自學長的“經(jīng)驗”?而孫夢濤先后經(jīng)歷了董事長助理、考研、創(chuàng)業(yè)、找工作等系列的轉(zhuǎn)變,這種“不夠?qū)R弧笔欠褚矘?gòu)成用人單位對其的不佳印象?
不可否認,當下社會的招聘中確有著某種程度上的重學歷傾向,但對于個人而言,不管外部條件如何,成功就業(yè)只能更多從自身上找原因。一味將原因推給大環(huán)境或是跟著他人的“經(jīng)驗”跑,諸如信奉“學歷遠遠比證書要重要”至少是不靠譜的,何況證書并不一定等于能力。因此,還請理性看待這則畢業(yè)季的就業(yè)報道,它應(yīng)該讓更多的人去理性看待“證書”的價值,看待能力與學歷的辯證關(guān)系。而不是以“65個證書仍找不到工作”去論證“能力與學歷”倒掛的嚴重性,如此只能形成更多的誤導。
(責任編輯:年巍)