網(wǎng)友爆料，石家莊醫(yī)學高等�？茖W校兩名學生在校內(nèi)穿漢服被導員怒斥穿“奇裝異服”，是“精神病”。該導員威脅，不立即換衣服就退學。校學生處稱，學校對學生著裝并無特殊規(guī)定，導員就是嚇唬嚇唬。（3月30日 北京時間）

　　“漢服”顏色風俗多彩，設計耐人尋味，給人們的第一印象即是簡潔利索又形制豐富。想起這些多年前流行的傳統(tǒng)漢服，就好像服裝里天然帶著顆童心一般，穿著的同時，也感受著文化的魅力。學習傳統(tǒng)文化，內(nèi)化于心，外化于行，這便是一個開始。

　　然而，隨著時間的推移，很多人明明對穿漢服表示認同，卻難以做到“淡定”�，F(xiàn)在學校的兩名學生在校內(nèi)穿漢服被導員怒斥穿“奇裝異服”，是“精神病”，可見教師本身對于穿漢服是不認同的。且不說兩名學生穿漢服究竟緣何，這一行為本身并沒有違反學校規(guī)定，更沒有違反學生守則�；蛟S我們可以說，是老師觀念沒有與時俱進，也可以說是本身缺乏文化認同感，但若是因此而怒斥學生，就確實是有些問題了。所以，面對此情此景，我們還是選擇站在學生一方的。

　　因為時代的變遷、潮流的更替，穿漢服的意義對于許多人而言發(fā)生了變化�，F(xiàn)在穿漢服對于多數(shù)人來說可能都會覺得“奇葩”，主要原因就在于對傳統(tǒng)文化的逐漸漠視。我們可能覺得詩詞歌賦、歷史劇作、音樂美術(shù)等都可以作為傳統(tǒng)文化必不可少的因素，卻忽視了中國傳統(tǒng)文化本身是多元化的集體。穿著漢服，人們懷念歷史，敬仰文化，更有人穿著漢服走向國外，在世界范圍內(nèi)掀起了“穿漢服”的熱潮。穿漢服看似“與眾不同”，實際上是現(xiàn)代社會上難得的弘揚文化象征的表現(xiàn)。

　　其實，學校學生穿漢服本身就不是新聞了，同時也收到了來自不同年齡階層、不同職業(yè)人們的喜歡。現(xiàn)在很多高校畢業(yè)生在拍攝畢業(yè)照時，都選擇以漢服為主題。很多學生參與話劇表演或晚會主持也都會對漢服主題格外青睞。漢服給人的感覺不再“遙遠”，也不是所謂的“古老”，而是現(xiàn)代社會對于時尚美感的另外一種理解。

　　對于穿漢服本身是表示認同的。當然，在一些比較正式的場合，如實對服裝有特殊要求，負責人當然可以明確指出。但是，就像在學校一樣，老師因為學生穿漢服感到奇葩而怒斥學生“神經(jīng)病”，這既凸顯了本身素質(zhì)的降低，也在側(cè)面凸顯了對于傳統(tǒng)文化意識的淡薄。