近日,《云南省禁毒條例(修訂草案)》向社會(huì)各界人士廣泛征求意見(jiàn)!稐l例》提出,教育行政主管部門(mén)應(yīng)將青少年毒品預(yù)防教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,組織編制地方課程標(biāo)準(zhǔn)和教材;學(xué)校發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生有吸毒行為的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校所在地公安機(jī)關(guān),通知吸毒學(xué)生家長(zhǎng),并配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行幫教,督促戒毒,不得以此為由開(kāi)除學(xué)籍,對(duì)戒毒返校學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育和監(jiān)督,不得歧視。(6月29日《都市時(shí)報(bào)》)
對(duì)此一些家長(zhǎng)坦言:不能接受。還有人認(rèn)為,這是害了孩子。云云。筆者以為,“云南禁毒新規(guī)”規(guī)定:“在校學(xué)生吸毒校方不得開(kāi)除”,彰顯對(duì)未成年人的關(guān)愛(ài)與保護(hù)。應(yīng)該看到,這些未成年人吸毒的成因很復(fù)雜。有的孩子因家庭教育缺失而染上毒品,尤其是父母吸毒,孩子吸毒的幾率將增大;有的孩子則是因?qū)W校管理不到位而走上吸毒之路。
如果在校學(xué)生吸毒,校方開(kāi)除了之,那么不僅剝奪未成年人的教育權(quán)利,也不利于未成年人的成長(zhǎng)與保護(hù),往往會(huì)把這些未成年人推向社會(huì),走向越走越遠(yuǎn)的犯罪道路,不利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定,無(wú)論是從法律角度,還是從未成年人保護(hù)角度來(lái)看,“云南禁毒新規(guī)”的善意初衷良好,折射人性化關(guān)愛(ài)。
“在校學(xué)生吸毒校方不得開(kāi)除”“云南禁毒新規(guī)”不但不是對(duì)販毒吸毒的寬容,反而是有效的打擊,更是體現(xiàn)對(duì)未成年人的保護(hù)和人性化關(guān)愛(ài)的一面。老子在《道德經(jīng)》中描述過(guò)對(duì)待他人的一個(gè)正確態(tài)度:“善者善之,不善者也善之”。任何人都不可能十全十美,生活中難免犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。正如偉人毛澤東曾形象的比喻過(guò):“不犯錯(cuò)誤的是豬,犯錯(cuò)誤不改的是死豬!鄙拼胁簧普邞(yīng)該成為社會(huì)的雅量,人道主義的海量。法律善待“曾有不善者”體現(xiàn)了法治的良知和社會(huì)的包容,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
列寧說(shuō)過(guò):“年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都會(huì)原諒的!比绻?yàn)橹袑W(xué)生偶爾一次稀里糊涂的吸毒,而被校方開(kāi)除,那么往往會(huì)把一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子推向犯罪的邊緣,不利于挽救他們!霸谛W(xué)生吸毒校方不得開(kāi)除”,充分體現(xiàn)了對(duì)未成年人輕微犯罪實(shí)行教育、感化、挽救的方針和堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則,對(duì)于鼓勵(lì)他們改過(guò)自新,預(yù)防重新犯罪具有重要作用。
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