惲代英等給國民黨中央執(zhí)行委員會(huì)的一封信（局部）
【歷史一頁】
教育在國民革命中究竟有著怎樣的地位？第一次國共合作不久惲代英等就給出了明確的答案，這個(gè)答案就在1925年5月惲代英等給國民黨中央執(zhí)行委員會(huì)的一封信中。這封信保存在編號(hào)為“漢5304·1號(hào)”的原始檔案中，為毛筆書寫原件。該信沒有收入李良明教授主編的《惲代英全集》和《惲代英年譜》（包括增訂本），故鮮為人知。筆者現(xiàn)將其照錄如下。
中央執(zhí)行委員會(huì)諸同志公鑒：
敬啟者，我黨自改組以來，鑒于以往徒用軍事行動(dòng)及政治活動(dòng)以謀革命之缺乏基本力量，即著重宣傳，以之為本黨第一重要工作，此實(shí)改組精神所寄也�？偫磉z囑亦云，積四十年之經(jīng)驗(yàn)，深知欲革命成功，須喚起民眾�？梢娦麄髦匾�，是宣傳至少當(dāng)與軍事、政治等工作同一重視。今廣東革命政府所在地軍事政治均大有展布，北京倒直后我黨在彼之政治活動(dòng)亦屬重要，中央所以有軍事委員會(huì)、政治委員會(huì)之設(shè)，以示特重。至在東南數(shù)省，而尤以文化先進(jìn)著稱之江浙等省，則無論軍事政治，吾黨均尚無施展之地。是則當(dāng)以宣傳為最要之工作，至宣傳事業(yè)固非一端，而教育實(shí)居首要地位。蓋革命之先鋒藉以養(yǎng)成，且江浙等省風(fēng)氣文弱，重視讀書人，教育界及學(xué)生在社會(huì)上，頗占地位，得一般人之信仰，是吾黨在教育界上尤有占一重要地位，一方向青年宣傳，一方據(jù)為勢力地盤之必要。乃此數(shù)省之教育，歷年來均為少數(shù)學(xué)閥紳閥把持，藉以捧場軍閥，討好官僚，以謀私利。于是學(xué)風(fēng)委靡，以能結(jié)交官吏，能分其殘瀝，以維持學(xué)校門面者為能，群相效尤，不顧廉恥，所謂革命，所謂救國，既絕口不談，一聞打倒軍閥，尤掩耳疾走。士風(fēng)如此，無怪一般社會(huì)，視革命為畏途，而以我黨為搗亂矣。
去年齊盧之戰(zhàn)，暴露此間人民之怯懦，而亦暴露釀成此戰(zhàn)之東南教育界及士氣之卑鄙無恥。有識(shí)者亦稍稍悟矣。齊盧戰(zhàn)后，教育界不維精神宣告破產(chǎn)，即經(jīng)濟(jì)亦行將破產(chǎn)，更使人覺悟，逢迎軍閥以致釀成此戰(zhàn)之學(xué)閥之罪狀，即身在教育界往常受彼等之欺騙，以為奉承軍閥可以茍安者亦已失望，而有革命之動(dòng)機(jī)。此正我黨解剖齊盧戰(zhàn)爭所給與吾人之苦痛，宣暴學(xué)閥之罪惡于教育界，以博其同情，引起覺悟，以取破產(chǎn)學(xué)閥而代之，以揭櫫我黨主義之教育，而養(yǎng)成進(jìn)取的革命的學(xué)風(fēng)之大好時(shí)機(jī)也。惟設(shè)立專其職責(zé)之機(jī)關(guān)，進(jìn)行難期得力。為此請求仿廣東北京軍事政治委員會(huì)之例，特于教育事業(yè)特重之東南中心上海地方設(shè)—教育委員會(huì)，付予規(guī)劃大綱、指揮進(jìn)行之職權(quán)，統(tǒng)率教育界同志，一致的在教育界上為有主義有策略之活動(dòng)，務(wù)達(dá)改變東南教育趨勢而趨于革命之目的，是為至要。附擬該會(huì)設(shè)施大綱數(shù)條，開列如下：
（一）制定本黨教育大綱
�。ǘ┐_定教育運(yùn)動(dòng)方針并指揮同志從事教育活動(dòng)
�。ㄈ┯�(jì)畫并管理本黨黨辦學(xué)校暨同志辦理之私立學(xué)校事宜
（四）編審教材書目
�。ㄎ澹┌l(fā)行定期刊物
除請上海執(zhí)行部宣傳部轉(zhuǎn)請中央核奪外，茲因朱季恂同志赴粵之便，再托其轉(zhuǎn)呈，并要求出席陳述意見為幸。
上海執(zhí)行部宣傳部附設(shè)教育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)委員
惲代英 高爾松 沈觀瀾 向警予
高爾柏 張霽帆 劉重民 王致九
糜文溶 侯紹裘 丁曉先 林 鈞
朱季恂 陳貴三 孫宗堃 董亦湘
黃正廠 凌啟瑞 楊賢江 柳亞子
史吟海 沈雁冰 韓覺民 姜長麟
謹(jǐn)上
關(guān)于這封信的時(shí)代背景。1924年1月中國國民黨第一次全國代表大會(huì)在廣州舉行。大會(huì)閉幕次日，孫中山隨即召開了國民黨一屆一中全會(huì)。會(huì)議決定建立以廣州為國民黨中央委員會(huì)所在地的國民黨中央黨部，作為國民黨最高行政機(jī)構(gòu)�？紤]到國民黨中央黨部偏處廣州，決定除廣州為中央執(zhí)行委員會(huì)所在地外，其余特別區(qū)，如上海、北京、漢口、哈爾濱、四川，皆派遣中央執(zhí)行委員到各地組織執(zhí)行部，指揮監(jiān)督各地黨務(wù)之進(jìn)行。
國民黨一屆一中全會(huì)結(jié)束后，部分國民黨中央執(zhí)行委員胡漢民、汪精衛(wèi)、葉楚傖、于右任、張靜江，候補(bǔ)中央執(zhí)行委員毛澤東、邵元沖、沈定一、茅祖權(quán)、瞿秋白，以及中央監(jiān)察委員張繼、謝持等人相繼抵達(dá)上海，認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于在上海、北京、漢口等地設(shè)立中央執(zhí)行委員會(huì)執(zhí)行部，以執(zhí)行中央黨務(wù)的決議，積極組建國民黨上海執(zhí)行部。經(jīng)過國共兩黨人士的努力，具有國共合作意義的國民黨上海執(zhí)行部于1924年正式建立，并于同年3月正式對外辦公。
國民黨上海執(zhí)行部的初期工作是卓有成效的，但不久即發(fā)生分歧。1924年6月，國民黨右派謝持就聯(lián)合鄧澤如、張繼等向國民黨中央呈遞了《彈劾共產(chǎn)黨書》。同年8月1日，周頌西、喻育之等人討論處置“共產(chǎn)分子”問題。會(huì)后喻育之等到上海執(zhí)行部，要求致電廣州國民黨中央“分共”，并毆打“跨黨黨員”邵力子。此后，左右斗爭愈演愈烈。孫中山去世之后，雖然執(zhí)行部內(nèi)工作在短時(shí)間內(nèi)得以延續(xù)，但是矛盾日趨白熱化，執(zhí)行部內(nèi)國共兩黨人士逐漸分化，國民黨右派對國共合作的破壞活動(dòng)愈演愈烈，時(shí)常在執(zhí)行部內(nèi)對共產(chǎn)黨員實(shí)施排擠和打壓，使他們不得不相繼離滬退出執(zhí)行部工作，國民黨上海執(zhí)行部變得徒有其名，失去了起初國共合作的意義。
關(guān)于信中所提的“齊盧之戰(zhàn)”，即江浙戰(zhàn)爭。對這場戰(zhàn)爭的態(tài)度，也成為國共兩黨的分歧之一。1924年9月，直系江蘇督軍齊燮元進(jìn)攻皖系浙江督辦盧永祥，江浙戰(zhàn)爭爆發(fā)。孫中山和皖、奉兩系早有聯(lián)盟，因此支持盧永祥，并力圖乘機(jī)北伐，推翻直系中央政府，統(tǒng)一中國，而中共中央則反對與任何軍閥結(jié)盟。中共中央發(fā)出通告，認(rèn)為江浙戰(zhàn)爭是軍閥爭奪地盤與國際帝國主義操縱中國政治的一種表現(xiàn)，人民對任何軍閥戰(zhàn)爭不能存絲毫希望，能寄予希望解救中國的惟有國民革命。10月10日，上海國民黨人召開雙十節(jié)國民大會(huì)，國民黨右派分子喻育之等主張支持盧永祥，反對齊燮元。上海大學(xué)學(xué)生、社會(huì)主義青年團(tuán)團(tuán)員、跨黨黨員黃仁等則根據(jù)中共中央指示，反對支持任何軍閥。兩派發(fā)生沖突，結(jié)果，黃仁被毆傷，推墮臺(tái)下致死。此事導(dǎo)致上海執(zhí)行部負(fù)責(zé)人葉楚傖向國民黨中央申請辭去上海執(zhí)行部職務(wù)。
國民黨中央執(zhí)行委員會(huì)收到此信后，7月7日正式函復(fù)上海執(zhí)行部，在這份編號(hào)為“漢5304·2號(hào)”的原始檔案中，國民黨中央同意了惲代英等的建議，并“請上海執(zhí)行部核辦”，在信的結(jié)尾有鄒魯和廖仲愷的聯(lián)合署名。
這封信具有重要意義：首先，該信對東南諸省的教育現(xiàn)狀存在的弊端進(jìn)行了分析并提出了改革方案，該方案的實(shí)施使國民黨的革命理念深入人心，為兩年后的北伐在這些地區(qū)取得成功奠定了基礎(chǔ)。信中闡述了孫中山改組國民黨的精神實(shí)質(zhì)就是要重視宣傳，藉此來喚醒民眾。江浙等地國民黨從事政治軍事活動(dòng)效果不如廣東北京明顯，其原因在于宣傳工作的缺失。特別強(qiáng)調(diào)了教育在宣傳工作中的作用。江浙地區(qū)之前的教育，為當(dāng)?shù)貙W(xué)閥所把持，這些學(xué)閥討好官僚、軍閥，反對革命。只有通過教育改革，才有可能宣傳發(fā)動(dòng)有志青年參與革命。該信還通過分析齊盧之戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)改變東南教育形勢已經(jīng)刻不容緩，并提出教育改革實(shí)施大綱五條，呈報(bào)國民黨中央批準(zhǔn)。這份教育改革計(jì)劃對20世紀(jì)20年代東南數(shù)省發(fā)展教育、開展革命宣傳至關(guān)重要，通過國共兩黨的努力，革命的觀念在這一地區(qū)深入人心，為此后北伐的勝利奠定了思想基礎(chǔ)。
其次，該信對研究國民黨上海執(zhí)行部期間的國共合作及惲代英等的革命思想提供了寶貴的史料。從該信的署名來看，這24人中很多人是中共黨員，其中惲代英時(shí)任上海執(zhí)行部宣傳部秘書，韓覺民為宣傳部干事。這封信函對研究大革命時(shí)期國民黨上海執(zhí)行部期間的國共合作，特別是惲代英等在這一時(shí)期的革命活動(dòng)及革命思想，具有珍貴的史料價(jià)值，彌補(bǔ)了相關(guān)研究的不足。
�。S家猛，作者單位：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)歷史文化學(xué)院；本文系國家社科基金項(xiàng)目〔12CZS030〕研究成果）
