近日，陜西省20名農(nóng)民收到了楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書，今年9月，他們將跟其他大學(xué)生一樣走進校園，接受為期3年的全日制高等職業(yè)教育。這20名農(nóng)民來自陜西省渭南市富平縣，其中2名女性，平均年齡將近38歲，最大的今年50歲，最小的22歲。（6月21日《新京報》）

　　這些職業(yè)農(nóng)民走的是學(xué)校自主招生渠道，經(jīng)歷了網(wǎng)上報名、審核、文化課考試和面試等“多重考驗”，最終被楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功錄取。據(jù)了解，這是陜西省首次錄取職業(yè)農(nóng)民上大學(xué)。事實上，在全國范圍內(nèi)我們也很少聽到職業(yè)農(nóng)民上大學(xué)的案例。

　　今天我們已經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代，不僅工業(yè)生產(chǎn)，即便農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不講科學(xué)不懂技術(shù)，也不能適應(yīng)形勢的需要了。一直以來，很多地方對農(nóng)民開展了各種知識和技能培訓(xùn)。培訓(xùn)的效果如何，這是因地而異、仁者見仁的事。但必須指出，過去對農(nóng)民的培訓(xùn)，存在著簡單化的傾向。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對農(nóng)民的知識要求和知識培訓(xùn)，已經(jīng)提出了新的要求。

　　2005年底，農(nóng)業(yè)部在《關(guān)于實施農(nóng)村實用人才培養(yǎng)“百萬中專生計劃”的意見》中首次提出培養(yǎng)職業(yè)農(nóng)民。所謂職業(yè)農(nóng)民，意為將農(nóng)業(yè)作為主業(yè)來經(jīng)營，以農(nóng)業(yè)經(jīng)營收入為主要經(jīng)濟來源，以期實現(xiàn)利潤最大化的理性經(jīng)濟人。職業(yè)農(nóng)民不僅體現(xiàn)在以做農(nóng)民為職業(yè)，還體現(xiàn)在具有專門的技能，能夠適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需求。相對于傳統(tǒng)農(nóng)民，職業(yè)農(nóng)民就應(yīng)該是知識農(nóng)民。

　　提升職業(yè)農(nóng)民知識素養(yǎng)有兩條路徑，一是發(fā)展和培養(yǎng)一批大學(xué)生成為職業(yè)農(nóng)民，這可謂是大勢所趨。從長遠看，未來將會有一大批大學(xué)生從事農(nóng)業(yè)，而這需要提高農(nóng)業(yè)的吸引力。二是面對已成現(xiàn)實的職業(yè)農(nóng)民，必須加強對他們的知識培訓(xùn)。從目前來看，隨著土地流轉(zhuǎn)的推進，大量的職業(yè)農(nóng)民已經(jīng)產(chǎn)生。固然有許多農(nóng)民具有一定的生產(chǎn)經(jīng)驗，但他們的視野和素養(yǎng)，與現(xiàn)代化的生產(chǎn)流通，還存在一定的距離。這就需要政府和農(nóng)業(yè)院校合作，努力為農(nóng)民提升知識，創(chuàng)造更多條件。

　　職業(yè)農(nóng)民上大學(xué)意義重大，順應(yīng)了時代發(fā)展方向�，F(xiàn)在很多地方都重視對政府人才、企業(yè)人才的培養(yǎng)，這是需要的，但從農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際來看，也需要把農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)，特別是把提升職業(yè)農(nóng)民知識素養(yǎng)放到重要位置。（江蘇 媒體人）