高校歷來(lái)是意識(shí)形態(tài)工作的前沿，各種文化和思潮在這里匯聚碰撞。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平同志對(duì)加強(qiáng)高校思想政治工作提出了許多新要求。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神，是做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的基本前提和重要保障。

　　增強(qiáng)陣地意識(shí)

　　習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，高校要成為馬克思主義學(xué)習(xí)、研究、宣傳的重要陣地。這表明：做好高校思想政治工作，必須堅(jiān)定政治方向、找準(zhǔn)問(wèn)題要害，不斷增強(qiáng)陣地意識(shí)。具體而言，就是牢固樹(shù)立和增強(qiáng)政治意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、對(duì)象意識(shí)。

　　有堅(jiān)定的政治意識(shí)才能增強(qiáng)使命感。高校是引領(lǐng)社會(huì)思潮的重要力量，是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的重要場(chǎng)所。高校這塊意識(shí)形態(tài)的高地如果我們不去堅(jiān)守，各種非馬克思主義、反馬克思主義的錯(cuò)誤思想就會(huì)乘虛而入，各種思想雜草就會(huì)叢生。做好高校思想政治工作，必須堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，敢于發(fā)聲亮劍。我們不僅要施肥播種，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，牢牢堅(jiān)持和鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，引導(dǎo)青年學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；而且要撒藥除草，讓各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和思潮沒(méi)有生長(zhǎng)土壤。要讓高校師生明白抵制什么、反對(duì)什么、批駁什么，也要讓高校師生明白堅(jiān)持什么、鞏固什么、發(fā)展什么。要始終保持政治清醒和政治定力，把意識(shí)形態(tài)這根弦繃得緊而又緊，以高度的政治責(zé)任感使命感，把高校意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)牢牢抓在手上，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

　　有明確的問(wèn)題意識(shí)才能抓住要害。馬克思指出：“問(wèn)題就是時(shí)代的口號(hào)，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲�！弊龊酶咝Ｋ枷胝�治工作，就要深刻把握當(dāng)前高校思想政治工作中的主要問(wèn)題，以解決主要問(wèn)題為抓手。當(dāng)前，高校思想政治工作存在的問(wèn)題主要有：一是西方意識(shí)形態(tài)的滲透。一些西方國(guó)家通過(guò)各種途徑，打著民主自由的旗號(hào)公開(kāi)宣揚(yáng)“普世價(jià)值”、憲政、三權(quán)分立等西方政治價(jià)值觀念，給青年人的思想認(rèn)識(shí)造成了較大干擾。二是社會(huì)上一些不健康思想滲透進(jìn)校園，部分學(xué)生的個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義傾向比較明顯。三是高校思想政治工作的方式方法脫離實(shí)際和時(shí)代，亟須創(chuàng)新。四是高校思想政治工作的協(xié)同力不夠強(qiáng)，尚未建立大思政工作的協(xié)同機(jī)制，各部門(mén)之間的責(zé)任分工不夠清晰、關(guān)系亟須理順。提升高校思想政治工作的成效，必須以這些主要問(wèn)題為切入點(diǎn)，并著重解決。

　　有科學(xué)的對(duì)象意識(shí)才能提升工作成效。思想政治工作的對(duì)象是人。做好高校思想政治工作，需要深入把握高校教學(xué)和科研規(guī)律，深入把握青年學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，深入把握高校師生的心理特征和思維方式。毛澤東同志在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中就批評(píng)過(guò)宣傳工作中的“無(wú)的放矢，不看對(duì)象”。他指出：“共產(chǎn)黨員如果真想做宣傳，就要看對(duì)象，就要想一想自己的文章、演說(shuō)、談話、寫(xiě)字是給什么人看、給什么人聽(tīng)的”“做宣傳工作的人，對(duì)于自己的宣傳對(duì)象沒(méi)有調(diào)查，沒(méi)有研究，沒(méi)有分析，亂講一頓，是萬(wàn)萬(wàn)不行的�！备咝Ｋ枷胝�治工作的對(duì)象是高校教師和青年學(xué)生，做好高校思想政治工作首先需要認(rèn)識(shí)和把握高校師生所處的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，結(jié)合自身實(shí)際深入研究高校思想政治工作的內(nèi)在規(guī)律。只有這樣，才能有的放矢，提升高校思想政治工作的成效。

　　創(chuàng)新方式方法

　　習(xí)近平同志指出，做好宣傳思想工作，比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)新。這一重要論斷同樣適用于高校思想政治工作。高校思想政治工作既要堅(jiān)定政治立場(chǎng)，也要深刻把握時(shí)代環(huán)境的變化，創(chuàng)新方式方法，更接地氣、更順應(yīng)時(shí)代、更有成效。

　　推進(jìn)高校思想政治理論課改革創(chuàng)新。思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道，是開(kāi)展思想政治工作的重要平臺(tái)。當(dāng)前，一些高校對(duì)思想政治課重視程度不夠，相關(guān)課程內(nèi)容上空洞乏味、形式上陳舊落后，嚴(yán)重制約了課程的教學(xué)效果。這就要求我們必須把教材編好、把師資隊(duì)伍建好、把課講好，深入推進(jìn)高校思想政治理論課改革創(chuàng)新。一是編好教材，創(chuàng)新講授內(nèi)容，使思想政治理論課的內(nèi)容更加接地氣，更加適應(yīng)時(shí)代的變化，更能引起青年學(xué)生的興趣。二是改革思想政治理論課的講授形式，變說(shuō)教為說(shuō)理，變灌輸為互動(dòng)，把課上好上活；既加強(qiáng)理論教學(xué)，也注重實(shí)踐教學(xué)，做到入腦入心。三是加強(qiáng)思想政治理論研究，為高校思政課教師提供研究、實(shí)踐和學(xué)習(xí)平臺(tái)，提高他們的業(yè)務(wù)水平。

　　推進(jìn)高校校園文化建設(shè)改革創(chuàng)新。校園文化對(duì)大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向和行為方式有著潛移默化的影響。優(yōu)秀的校園文化，可以塑造人的思想品格、提升人的人文修養(yǎng)、陶冶人的道德情操。推進(jìn)高校校園文化建設(shè)改革創(chuàng)新，能使大學(xué)生在日常生活和各種活動(dòng)中感受到思想和文化的力量，起到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。校園文化建設(shè)不僅體現(xiàn)在硬件上，更體現(xiàn)在軟件上；不是造幾個(gè)景觀這么簡(jiǎn)單，而是要提煉大學(xué)的精神氣質(zhì)，弘揚(yáng)古今中外的優(yōu)秀經(jīng)典，使校園環(huán)境的使用功能、審美功能、教育功能達(dá)到和諧統(tǒng)一。比如，通過(guò)校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)的凝練和傳揚(yáng)，讓青年學(xué)生感受先輩創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程，培養(yǎng)知恩感恩、追比先賢的精神品質(zhì)。再如，通過(guò)開(kāi)展文明課堂、文明寢室、文明競(jìng)賽等活動(dòng)，培育學(xué)生尊師重教、注重禮儀、團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)他人的思想品德。

　　推進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)改革創(chuàng)新。真正成為運(yùn)用現(xiàn)代傳媒新手段新方法的行家里手，是我們解決“本領(lǐng)恐慌”的迫切需求，也是做好高校思想政治工作的題中應(yīng)有之義。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為思想和知識(shí)傳播的重要領(lǐng)域、師生學(xué)習(xí)生活的新空間、高校教學(xué)和管理的重要平臺(tái)。這就要求我們充分認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校思想政治工作的重要性，善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)做好思想政治工作，成為運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行思想政治工作的專(zhuān)家。要注重互聯(lián)網(wǎng)空間思想政治教育話語(yǔ)能力培養(yǎng)，減少說(shuō)教式、灌輸式語(yǔ)言，加強(qiáng)互動(dòng)性，引導(dǎo)師生共同打造風(fēng)清氣正的校園網(wǎng)絡(luò)空間。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容形式，注重網(wǎng)絡(luò)傳播的特點(diǎn)，把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新陣地。

　　健全平臺(tái)機(jī)制

　　習(xí)近平同志指出，廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一�？圩�。把這一要求落實(shí)到高校思想政治工作中，必須健全和完善平臺(tái)機(jī)制，為加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)和立德樹(shù)人提供制度保障。

　　構(gòu)建大思政工作機(jī)制。高校思想政治工作不僅是高校宣傳部門(mén)和思想政治理論課教師的事，而且應(yīng)成為各級(jí)黨委政府、高校各個(gè)部門(mén)、所有高校教師的共同責(zé)任。要構(gòu)建大思政工作機(jī)制，動(dòng)員各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門(mén)，協(xié)同演奏好高校思想政治工作的大樂(lè)章。各級(jí)黨委和宣傳部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)高校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，為高校思想政治工作創(chuàng)造條件、提供支持，形成強(qiáng)大的工作合力。高校黨委是高校思想政治工作的責(zé)任主體，要努力把思想政治工作貫穿于教學(xué)管理和人才培養(yǎng)全過(guò)程，建立健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)責(zé)清晰、齊抓共管、分工明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作機(jī)制。發(fā)揮高�；鶎狱h組織的作用，推動(dòng)形成專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)工戰(zhàn)線、群團(tuán)組織協(xié)調(diào)分工、共同做好思想政治工作的局面。

　　夯實(shí)高校思想政治工作平臺(tái)。有效開(kāi)展高校思想政治工作，需要進(jìn)一步夯實(shí)平臺(tái)。一要統(tǒng)籌思想政治理論課主陣地和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地，形成課上課下、線上線下兩個(gè)陣地相互呼應(yīng)、協(xié)同運(yùn)作的平臺(tái)，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育合力。二要統(tǒng)籌思想政治工作和學(xué)生工作。充分發(fā)揮學(xué)工部門(mén)在思想政治工作中的作用，做到在日常的學(xué)生管理和學(xué)生工作中以德立人、以情感人、以理服人，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，在潛移默化中做好思想政治工作。三要統(tǒng)籌思想政治教育和校園管理工作，把思想政治教育貫穿到校園日常學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一位老師參與到高校思想政治工作中，做學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人。

　　完善高校思想政治工作保障機(jī)制。做好思想政治工作，既要靠教育人、引導(dǎo)人，也離不開(kāi)關(guān)心人、幫助人；既要靠講好道理，也要靠辦好實(shí)事。應(yīng)通過(guò)各種保障機(jī)制的構(gòu)建，切實(shí)解決高校師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的難題，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)，使教師能夠更好地從事教學(xué)和研究工作、把更多的精力投入到教書(shū)育人中。同時(shí)，健全和完善各種配套機(jī)制，增加對(duì)思想政治工作的經(jīng)費(fèi)投入，完善思想政治工作激勵(lì)機(jī)制。此外，還應(yīng)嚴(yán)肅政治紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)貫徹“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”，決不允許突破政治底線、法律底線和道德底線的現(xiàn)象在高校課堂上出現(xiàn)。

　　（作者為中共浙江省委常委、宣傳部部長(zhǎng)）