隨著舉國(guó)上下進(jìn)入一年一度的“高考時(shí)間”,“丟失準(zhǔn)考證”的詐騙套路又應(yīng)景一般出現(xiàn)了。之所以稱其為“套路”,是因?yàn)轭愃频奶摷傩畔⒆钤缈梢宰匪葜了奈迥昵埃煌闹皇抢锩嫣岬降哪俏弧榜R大哈”考生——前兩年叫楊雷雷、白婭倩,今年改成了劉明煒、張超等,以及等待善良的人上鉤的聯(lián)系電話。對(duì)此,多地警方日前鄭重提醒:騙子正在利用你的好心,信息里的電話號(hào)碼不要隨意撥打,概言之就是“不信謠、不傳謠、不造謠”。
騙子套路多,早已為人們所領(lǐng)教了。從“兒子”被抓進(jìn)看守所需要“打錢撈人”,到快遞包裹有違禁物品需要處理,再到賬戶凍結(jié)、轉(zhuǎn)移需要輸入密碼“保全”,可謂花樣繁多。相比于這類嚇唬式的詐騙劇本,“丟失準(zhǔn)考證”顯然走的是另一條不同尋常之路,即在抓住受害者急于求助心理的前提下,利用人們的好心來(lái)擴(kuò)散不實(shí)消息,用普通人的善意來(lái)給詐騙信息“背書”,從而降低了人們的心理防線。這樣的手法看似異類,但其實(shí)并不鮮見,還有一個(gè)經(jīng)典“劇本”就是“網(wǎng)絡(luò)論壇時(shí)代”頗為流行的“‘熊貓血’求助”。比“丟失準(zhǔn)考證”更厲害的是,相關(guān)帖子甚至用同一個(gè)急需輸入“熊貓血(一種較為罕見的Rh陰性血型)”的求助者姓名,3年“輾轉(zhuǎn)”國(guó)內(nèi)7所高校,以“愛心接力”的套路讓一波又一波人上當(dāng)受騙。
學(xué)理上,有人將這種套路稱之為準(zhǔn)“都市傳說(shuō)”,即從一些真實(shí)事件得到啟發(fā),添油加醋地編造一些容易引起人們驚恐、擔(dān)憂的故事,借此反復(fù)傳播。根本上說(shuō),這種套路的“劇本”是基于個(gè)體心理和認(rèn)知水平的。當(dāng)年有專家就分析說(shuō),“‘熊貓血’求助”的帖子一度很流行,與當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)公益慈善的興起有很大關(guān)系,對(duì)那些看似“說(shuō)得有鼻子有眼”的信息缺乏質(zhì)疑的態(tài)度。時(shí)至今日,隨著公眾辨識(shí)經(jīng)驗(yàn)增加,該求助很難讓人再輕易上當(dāng)。所以,阻止這類信息的擴(kuò)散,第一步當(dāng)然是個(gè)體層面的。高考牽動(dòng)著每一位學(xué)生家長(zhǎng)的心,乍一看到這樣的消息難免會(huì)“急人之所急”,然后動(dòng)用“舉手之勞”,無(wú)意間為騙子助攻,確實(shí)應(yīng)該按照警方提醒:“隨便網(wǎng)上一搜就知道真假了”“不要一看到求幫助求轉(zhuǎn)發(fā)就轉(zhuǎn)發(fā)!
長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,“丟失準(zhǔn)考證”的套路十有八九也會(huì)像“‘熊貓血’求助”那樣,隨著個(gè)體認(rèn)知提高而逐漸失去傳播力。問(wèn)題在于,相比于一些“都市傳說(shuō)”只是在制造離奇故事,“丟失準(zhǔn)考證”的最大危害在于,它是詐騙的載體,是否只能眼睜睜等待其隨著時(shí)間推移和人們經(jīng)驗(yàn)的增加而自然消亡?對(duì)“丟失準(zhǔn)考證”的詐騙信息,從媒體到警方都第一時(shí)間進(jìn)行辟謠,比以往反應(yīng)更加快速。不過(guò),依然值得追問(wèn)的是,在電話實(shí)名制越來(lái)越普及和完善的今天,相關(guān)部門是否應(yīng)該順藤摸瓜追蹤這些不實(shí)消息的幕后元兇?還有那條“信息里的電話號(hào)碼不要隨意撥打”,大概潛臺(tái)詞對(duì)應(yīng)的是網(wǎng)友所說(shuō)的“吸費(fèi)電話”吧,那么,網(wǎng)友所說(shuō)是否準(zhǔn)確?這樣的電話又是誰(shuí)注冊(cè)的?因何能存在?
假如想得再仔細(xì)一些,還應(yīng)該看到,很多詐騙信息不但利用了人們?nèi)狈Ρ孀R(shí)經(jīng)驗(yàn)的弱點(diǎn),關(guān)鍵是抓住了人們的某種恐懼、焦慮、害怕的心理,以致“病急亂投醫(yī)”。就“丟失準(zhǔn)考證”來(lái)說(shuō),這樣的現(xiàn)象在近千萬(wàn)考生中肯定是客觀存在,免不了會(huì)出現(xiàn)。如若要讓考生家長(zhǎng)在事發(fā)后能更淡定的話,同樣需要主管部門利用新技術(shù)提供更便捷的補(bǔ)救措施,在機(jī)場(chǎng)都能辦臨時(shí)身份證的今天,考生身份的查驗(yàn)是不是也應(yīng)該再提高一下?梳理下來(lái)不難看到,無(wú)論是公眾的善意轉(zhuǎn)發(fā),還是相關(guān)部門的查處力度,以及高考主管部門的服務(wù),都有可能成為無(wú)意間助攻“丟失準(zhǔn)考證”騙局的一部分,不但公眾要多警惕,其他方面也應(yīng)該把工作做得更好。
(責(zé)任編輯:范戴芫)