成功的運(yùn)動員都是相似的,所有奧運(yùn)冠軍都光芒四射、名利雙收。不成功的運(yùn)動員各有各的難處,前體操運(yùn)動員張尚武曾在北京地鐵口翻跟斗做托馬斯全旋賣藝,前女子中長跑運(yùn)動員有人當(dāng)足浴工有人練攤賣衣服。最可嘆的是亞洲力氣最大的才力,幾十次破舉重亞洲紀(jì)錄,退役后一無所長,貧病交加中英年早逝。造成如此不堪和不幸的原因各異,源頭都是在最應(yīng)該汲取文化知識、接受生活技能訓(xùn)練的時候,他們錯過了。
正因如此, 我國運(yùn)動員的文化學(xué)習(xí)問題近年來越來越受到重視,近日,浙江省體育局推出《浙江省青少年體育比賽賽前運(yùn)動員文化測試工作管理實(shí)施辦法》的征求意見稿時,引起各界共鳴,首先點(diǎn)贊的就是運(yùn)動員的家長,而這個規(guī)定一旦正式實(shí)施,有些孩子因?yàn)橘惽暗奈幕瘻y試不合格,將直接失去隨后的比賽資格。從少體校進(jìn)入省專業(yè)運(yùn)動隊(duì)的時候,相應(yīng)的文化測試也將是至關(guān)重要的門檻。
浙江省體育局的這個法規(guī),針對的主要是參加省運(yùn)會的青少年運(yùn)動員。他們處在中小學(xué)年齡段,在業(yè)余的少體校接受體育專項(xiàng)訓(xùn)練,尋機(jī)進(jìn)入專業(yè)運(yùn)動隊(duì)或職業(yè)選手行列。這個年齡段的成長軌跡是小學(xué)-初中-高中,然后大學(xué),最后走向社會。因?yàn)轶w育上顯露的天賦,他們像同齡人一樣在文化學(xué)習(xí)的同時擠出時間和精力投入運(yùn)動訓(xùn)練。在舊有的訓(xùn)練體制下,出于主觀或客觀原因,文化知識學(xué)習(xí)和體育訓(xùn)練沒能找到平衡,很多人雖然小學(xué)、初中、高中文憑按部就班拿到手,但含金量存疑。地鐵口賣藝的張尚武,曾經(jīng)是世界大學(xué)生運(yùn)動會體操冠軍,名義上的文化程度是大學(xué)。對奧運(yùn)冠軍級別運(yùn)動員而言,本科或碩士文憑只是錦上添花,而對那些無緣邁入專業(yè)或職業(yè)選手行列的孩子來說,大打折扣、過于注水的基礎(chǔ)教育,可能會影響他們的一生。畢竟體育只是他們?nèi)松贸痰拇掖乙徽荆颊麄人生的比例可能不到四分之一,而對于那些群眾基礎(chǔ)差、市場潛力小的冷門項(xiàng)目,如果文化知識底子薄、生活技能缺乏,即使是亞洲冠軍、全國冠軍,退役后的就業(yè)問題也是各省市體育局的老大難問題。
浙江省體育局這個實(shí)施辦法的征求意見稿,在源頭上未雨綢繆,家長們反響強(qiáng)烈順理成章。不少家長直言,重競技的同時抓文化課,更有利于青少年德智體全面發(fā)展。這個態(tài)度道出了全社會的心聲,也正是主管部門的初衷。經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展到今天,90后、00后不像一窮二白苦大仇深年代的前輩,練體育只是為了解決一個飯碗或一個戶口。如今城市中產(chǎn)或者富裕農(nóng)村家庭對自己孩子的體育前途看得更坦然。他們當(dāng)然盼望自己的孩子成為劉翔、李娜、易建聯(lián),但也清楚概率堪比大海撈針。從少體校進(jìn)入專業(yè)隊(duì)的比例就比高考錄取率低得多,每屆省運(yùn)會結(jié)束,就是一大撥孩子結(jié)束體育生涯回到課堂,和同齡人重新站上學(xué)業(yè)起跑線的時候。中外競技體育的培養(yǎng)機(jī)制迥異,但這個路徑?jīng)]有多大區(qū)別。美國的NCAA一到三月舉國癲狂,但大學(xué)籃球精英能進(jìn)入NBA的只有2%左右,其他人離校之后體育就成了特長或愛好。我們很多家長在專業(yè)體育和重點(diǎn)大學(xué)之間,如今寧可選擇后者,運(yùn)動員、大學(xué)生、職場人士自如切換,成為流行的觀念和選擇,這是社會的一大進(jìn)步。
浙江省體育局相關(guān)人士承認(rèn),這個贏得各界好評的管理實(shí)施辦法征求意見稿,接下來要做的是抓好落實(shí),需要各個環(huán)節(jié)攜手推動、落到實(shí)處。運(yùn)動員先過課堂再進(jìn)賽場的規(guī)矩,國家體操隊(duì)、乒乓球都有先例,浙江有些地方已實(shí)行數(shù)年,但以法規(guī)的形式推出,浙江是國內(nèi)第一家,這意味著青少年運(yùn)動員今后課堂上和競技場上都得真刀真槍地比拼,文化測試過關(guān)才能走進(jìn)賽場,文武雙全是新一代浙江籍運(yùn)動員的標(biāo)簽,而不管是不是選擇體育為職業(yè)或?qū)I(yè),退役以后都不成為家庭和社會的負(fù)擔(dān),是體育的初衷也是底限。
(責(zé)任編輯:鄧浩)