新年元旦，《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》開始正式實(shí)施。這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。家庭教育從家事上升到“國事”，父母們進(jìn)入“依法帶娃”時(shí)代。

　　家庭教育是教育的開端，關(guān)乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧，也關(guān)乎國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會穩(wěn)定。每一位問題孩子的背后，都可能站著不懂教育的父母。鑒于家庭教育對孩子成長的深刻影響，家庭教育促進(jìn)法的實(shí)施贏得了公眾的普遍贊譽(yù)。

　　當(dāng)一個(gè)合格家長，是為人父母的必修課。新法不僅從家庭責(zé)任、國家支持、社會協(xié)同等方方面面做出了詳細(xì)的規(guī)定，更對于家庭教育的內(nèi)容和方式等給出了引導(dǎo)性的規(guī)定，并建立了一套工作機(jī)制進(jìn)行推動。

　　根據(jù)新法，不履行、不正確履行家庭教育責(zé)任的父母或者其他監(jiān)護(hù)人要承擔(dān)相應(yīng)的法律后果；公檢法機(jī)關(guān)辦理案件過程中，發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為的，要根據(jù)情況對監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。生而不教、教而不當(dāng)?shù)募议L該醒醒啦。

　　孩子身上出現(xiàn)的問題，往往是父母教育不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。家庭教育的缺失，是一些誤入歧途的孩子的共同特征。前不久，媒體披露內(nèi)蒙古巴林左旗一個(gè)平均年齡只有17歲的惡勢力團(tuán)伙，就頗具警示意義。該團(tuán)伙19名被告（有8人在案發(fā)時(shí)尚未成年），在不到兩年的時(shí)間里實(shí)施強(qiáng)奸犯罪45起。該團(tuán)伙中有多人來自離異家庭，抑或父母常年在外務(wù)工。

　　“小惡魔”并非天生，也不是突然長成的。如果在孩子成長過程中家庭教育能及時(shí)發(fā)力，給予正確引導(dǎo)，情況或許就會截然不同。

　　在“依法帶娃”的實(shí)際操作過程中，家庭與學(xué)校的配合無疑是關(guān)鍵。學(xué)校和老師、家長，都要重視家校溝通，及時(shí)傳達(dá)孩子動態(tài)，引導(dǎo)孩子向上向好發(fā)展，不管是學(xué)業(yè)還是人生觀。同時(shí)，家庭教育質(zhì)量的提升，離不開全社會共同發(fā)力。家庭教育促進(jìn)法規(guī)定了各級政府和相關(guān)部門的職責(zé)，并鼓勵高等院校開設(shè)家庭教育課程，培養(yǎng)家庭教育專業(yè)人才，還要求將家風(fēng)建設(shè)納入單位文化建設(shè)，支持職工參加家庭教育活動。

　　家庭、學(xué)校和社會形成合力，就能為下一代的健康成長營造更好的氛圍。