核心觀點(diǎn):每逢佳節(jié)倍思親,每逢團(tuán)聚念家風(fēng)。問寒問暖之間,家人之間的親情溢于言表,家風(fēng)自然沁潤其中。一年明月今宵多,一家興隆此時(shí)謀。“寓教于樂”之中,長輩的殷殷期盼和勉勵(lì),化為晚輩在外拼搏的新動力。月到中秋分外明,話到別離分外重。走過諸多生命節(jié)點(diǎn),才愈發(fā)強(qiáng)烈地意識到,家庭對于自己的重要和自己對于家庭的不可或缺。
中國人的節(jié)日總是和時(shí)令緊密聯(lián)系在一起,不同的時(shí)節(jié),總是有不同的節(jié)慶與之相匹配。這是中國人協(xié)調(diào)天地萬物的智慧,是中國人在歷史傳承中積淀的文化財(cái)富,也是中國人家庭生活中不可或缺的組成部分,在中國人的精神世界有著特殊重要的意義。
中秋節(jié)也叫“仲秋節(jié)”,因八月在秋季之中,故有此稱,是中國人的傳統(tǒng)三大佳節(jié)之一,其歷史可追溯至遠(yuǎn)古的敬月習(xí)俗和秋祀活動。值此時(shí)刻,家人們歡聚一堂,享受著瓜果的甜美,品嘗著象征團(tuán)圓的月餅,其樂融融中,人倫親情得到了升華,和諧親善的家風(fēng)也得到了傳承。
每逢佳節(jié)倍思親,每逢團(tuán)聚念家風(fēng)。在月圓秋高之際,中國人不管身在何處,都要盡量團(tuán)聚到家中,帶著為父母精心準(zhǔn)備的禮物,也帶著對家庭的眷戀,F(xiàn)代社會,年輕人與父母聚少離多,人們不禁感嘆“有家的地方生計(jì)無依,有生計(jì)的地方卻沒有家,因此便有了漂泊,有了遠(yuǎn)方,有了思念,便總想著團(tuán)圓!边@話雖然頗顯無奈,但也確是現(xiàn)代人生活的真實(shí)寫照。好在現(xiàn)代交通發(fā)達(dá),往來穿梭的高鐵縮短了親人們之間的時(shí)空感,人們不再為回家而犯愁,只要想回家,隨時(shí)都可以踏上回家的路。與家人相見,歡欣自不必多言。長輩的身體健康、老有所樂,晚輩最為惦記;晚輩的家庭幸福、事業(yè)發(fā)展,長輩最為牽掛——問寒問暖之間,家人之間的親情溢于言表,家風(fēng)自然沁潤其中。
一年明月今宵多,一家興隆此時(shí)謀。賞月是中秋節(jié)的重要活動之一,盡管時(shí)代變遷,使得人們已經(jīng)更多地從物理的角度來審視天空、審視夜晚,但中國人對月亮的喜愛卻是根深蒂固的。農(nóng)歷,本身就是中國古人觀察月亮的智慧結(jié)晶,至今仍然在中華兒女的生產(chǎn)生活中發(fā)揮著指導(dǎo)作用。中秋節(jié)家人團(tuán)聚,也為家風(fēng)生成和傳承提供了一個(gè)支點(diǎn)。良辰美景之中,一家人享受天倫之樂,“賞月夜話”之時(shí)自然也會把話題引向家庭的興旺發(fā)達(dá)。中國人自古以來把家庭幸福、家業(yè)興旺視作家道綿長的重要保證。好時(shí)光怎能輕易放過,一家人坐在一起,除了談?wù)摻鼪r,訴說各自的酸甜苦辣,免不了還要規(guī)劃未來!霸⒔逃跇贰敝,長輩的殷殷期盼和勉勵(lì),化為晚輩在外拼搏的新動力。
月到中秋分外明,話到別離分外重。每一次團(tuán)聚都是一次生命的洗禮。人們常說,“十五的月亮十六圓”,世間的事物總是帶有些許遺憾,努力奔跑才能把缺憾降到最低。美好的時(shí)光難得而易逝,中秋的相聚也預(yù)示著新的別離。好在按照中國人的算法,距離下一次團(tuán)聚并不遙遠(yuǎn)。家庭之于每一個(gè)人,或許只有離別時(shí)才更讓人眷戀。人的成長需要經(jīng)歷各種考驗(yàn),聚合分離自然是其中很重要的組成部分,家就是在這種體驗(yàn)中不斷凝化為鄉(xiāng)愁。游子要遠(yuǎn)行,難舍難分時(shí)刻,千言萬語就凝結(jié)成了“保重身體”“與人為善”“勤奮努力”“;丶铱纯础敝惖脑。游子一聲“記住了”“放心吧”,便再次踏上了遠(yuǎn)行的路。大道至簡,樸實(shí)直白的親情對話卻包含著無盡的愛。離別,意味著年輪又向前邁進(jìn)了一大步。人在經(jīng)意或不經(jīng)意間走過諸多生命的節(jié)點(diǎn),才愈發(fā)強(qiáng)烈地意識到,家庭對于自己的重要和自己對于家庭的不可或缺。
。ㄍ跤老,蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師;張銳,蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院2018級博士研究生。本文為2019年甘肅省社科規(guī)劃項(xiàng)目“新時(shí)代文明家庭家風(fēng)培育研究”、2018年度教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“老一輩無產(chǎn)階級革命家家風(fēng)及其思想研究”、2018年度蘭州大學(xué)中央高校自由探索項(xiàng)目“傳統(tǒng)家教視閾下的現(xiàn)代家庭德育困境及對策研究”的階段性成果摘編。)
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