這兩天，貴州省仁懷市大壩鎮(zhèn)新田村再次成為人們關(guān)注的熱點——今年，該村有65名孩子考上大學。據(jù)了解，近3年來，這個省級一類貧困村共有124個孩子考上大學。相關(guān)人士分析，這個“大學生村”的形成，除了家長重視、學生努力外，還與近年來當?shù)卣谛绿锎宓慕逃度胂嚓P(guān)。
近段時間，高三畢業(yè)生們相繼收到了大學錄取通知書，許多關(guān)于狀元、高考名校、貧困家境與高考的關(guān)系等話題被廣泛討論。毫無疑問，對于許多“再窮先不窮教育”的偏僻地區(qū)或鄉(xiāng)村地區(qū)來說，出現(xiàn)一個盛產(chǎn)大學生的貧困村，非常具有正能量和標桿意義。
關(guān)于學生成績與家庭條件之間的關(guān)系，近年來已形成了這樣的共識——并非是貧窮可以給予學生以無窮的學習動力，相反，許多家庭的貧困更容易導致孩子的不自信。更有調(diào)查數(shù)據(jù)反復論證，父母擁有較高的學歷、家庭擁有更好的條件，培養(yǎng)出來的孩子往往更加自信、成績更棒。這也正是為什么某省狀元寫的《感謝貧窮》一文在網(wǎng)上傳開之后，招致萬般質(zhì)疑的原因所在。
誰也無法否認，高考是改變家庭貧困、實現(xiàn)階層逆襲的最好路徑。而盛產(chǎn)大學生的貧困村的出現(xiàn)，再一次引發(fā)了一些討論。生活在貧困村里，家長、村委會、學校、地方政府如何去做，才能讓提升孩子們的學習成績，才能讓孩子們在學習過程中不因貧困而受到負面影響？
貴州省仁懷市大壩鎮(zhèn)新田村，給出了明確的答案——學生認真，家長支持，村委會努力，鎮(zhèn)政府投入，學校和教育部門給力，地方企業(yè)也都在履行社會責任……在改變貧困的大事面前，社會的方方面面，都有不可推卸的責任。
因此，在這個教育標桿中，我們感動于那些為了陪孩子上學到城市打工的家長，那些真正為了教育孩子而不惜付出所有的家長；我們感動于地方政府以及相關(guān)部門在獎學金設(shè)置等方面的鼓勵舉措；我們感動于統(tǒng)戰(zhàn)部門聯(lián)合相關(guān)企業(yè)對教育的投資……對比之下，為了打工賺錢把孩子遺棄在農(nóng)村并讓之成為留守兒童，同時村里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上、學校里對于留守兒童不管不顧，這才是貧困之外的更大悲哀，也往往才是讓貧困掣肘于教育的真正理由。
盛產(chǎn)大學生的貧困村這樣的案例太少了，這說明，貧困導致教育質(zhì)量低劣可能仍然是大多數(shù)貧困地區(qū)的死結(jié)。希望在精準扶貧等政策的影響下，能有更多的盛產(chǎn)大學生貧困村案例的出現(xiàn)，也希望能有更多的貧困學生走出貧困的山村，實現(xiàn)人生逆襲。
（責任編輯：李焱）
