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大學(xué)應(yīng)站在軍民融合的前線

2017年03月14日 13:37   來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)   趙長(zhǎng)祿

  軍民融合是一種模式,也是一個(gè)過(guò)程,需要多部門(mén)分工參與,高校是其中的重要組成部分

  今年兩會(huì),軍民融合為不少代表委員所關(guān)注,而習(xí)近平總書(shū)記會(huì)議期間對(duì)加快建立軍民融合創(chuàng)新體系提出的新要求,更成為兩會(huì)會(huì)場(chǎng)內(nèi)外討論的熱點(diǎn)。

  做好軍民融合,重在體系構(gòu)建,其中構(gòu)建全要素、多領(lǐng)域、高效益的軍民融合科技創(chuàng)新體系是重中之重。科技創(chuàng)新是推動(dòng)軍民融合深度發(fā)展的龍頭工程,需要多個(gè)部門(mén)分工參與,高校則是其中的重要組成部分。發(fā)揮好高校在軍民融合中的作用,肩負(fù)起原始創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)化的功能與職責(zé),是把握辦學(xué)服務(wù)的重大機(jī)遇。

  推進(jìn)高校的軍民融合工作,首先要強(qiáng)化科技創(chuàng)新,打造龍頭工程。具有國(guó)防特色的大學(xué),其優(yōu)勢(shì)是長(zhǎng)期面向國(guó)防開(kāi)展人才培養(yǎng)和科學(xué)研究,最應(yīng)該以優(yōu)勢(shì)國(guó)防特色學(xué)科為依托,深化與軍隊(duì)及國(guó)防工業(yè)部門(mén)在國(guó)防裝備體系、高精尖裝備、核心關(guān)鍵技術(shù)等方面的協(xié)同創(chuàng)新。同時(shí),這類大學(xué)還應(yīng)主動(dòng)拓展融合范圍,豐富融合形式,設(shè)立技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,建立市場(chǎng)化的軍民融合技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化體系,在支持“民參軍”的同時(shí),也推動(dòng)國(guó)防科技成果向民營(yíng)企業(yè)、民用領(lǐng)域轉(zhuǎn)化,站在軍民融合的前線。

  推進(jìn)高校的軍民融合工作,要與高校的“雙一流”建設(shè)緊密結(jié)合。堅(jiān)持“基礎(chǔ)推動(dòng),強(qiáng)化面向”,建設(shè)一流的基礎(chǔ)學(xué)科和前沿交叉學(xué)科,培育戰(zhàn)略性新興學(xué)科。同時(shí),以國(guó)防特色學(xué)科為引領(lǐng),形成國(guó)防學(xué)科與基礎(chǔ)學(xué)科的交叉、融合,實(shí)現(xiàn)為基礎(chǔ)學(xué)科定位服務(wù),為國(guó)防學(xué)科賦予新的發(fā)展內(nèi)涵。為促進(jìn)交叉、融合,北京理工大學(xué)設(shè)立了青年教師學(xué)科交叉研究基金,不僅支持原創(chuàng)性研究,也助力把研究成果直接服務(wù)國(guó)防科技創(chuàng)新及軍事背景應(yīng)用。建立了基礎(chǔ)研究推動(dòng)、國(guó)防需求牽引的學(xué)科交叉、軍民融合創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制。

  推進(jìn)高校的軍民融合工作, 要緊密結(jié)合國(guó)家重大戰(zhàn)略規(guī)劃布局。圍繞著京津冀協(xié)同發(fā)展、“一帶一路”建設(shè)、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展,北京理工大學(xué)從“內(nèi)涵主導(dǎo)”的中關(guān)村軍民融合創(chuàng)新園,到“融合周邊”的環(huán)北理工軍民融合創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)圈,再到布局天津、保定、懷來(lái)等地的“協(xié)同發(fā)展”京津冀軍民融合協(xié)同創(chuàng)新帶,以及以西安、蘇州、昆明、貴陽(yáng)等地為主要節(jié)點(diǎn)“輻射全國(guó)”的軍民融合創(chuàng)新及技術(shù)轉(zhuǎn)移網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了把國(guó)防科技創(chuàng)新融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、融入地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,既推進(jìn)軍民融合,也對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)產(chǎn)生帶動(dòng)作用。

  推進(jìn)高校的軍民融合工作,關(guān)鍵還是在人才。人才在于養(yǎng),更在于用,堅(jiān)持“倡導(dǎo)擔(dān)當(dāng),保障激勵(lì)”,建立有效的成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)、人才激勵(lì)機(jī)制,能為高校師生創(chuàng)新活動(dòng)提供更為廣闊的發(fā)展空間。北京理工大學(xué)毛二可院士團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦的北京理工雷科電子信息技術(shù)有限公司,轉(zhuǎn)化、研發(fā)了一大批高科技成果,不僅支持了國(guó)防建設(shè),也成功地將國(guó)防科技成果轉(zhuǎn)化為民用,是“民參軍”“軍轉(zhuǎn)民”軍民融合深度發(fā)展的成功案例。

  “軍民融合是國(guó)家戰(zhàn)略,關(guān)乎國(guó)家安全和發(fā)展全局,既是興國(guó)之舉,又是強(qiáng)軍之策”。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視軍民融合,對(duì)軍民融合思想和工作思路做出了一系列重要論述。有人將2017年稱為軍民融合的落實(shí)之年,可以說(shuō)恰如其分。今年初,中央軍民融合發(fā)展委員會(huì)成立,為軍民融合建立起強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),也為下一步開(kāi)展具體工作提供了制度保障。高校的軍民融合工作大有可為。大學(xué)要站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局來(lái)看問(wèn)題,積極作為,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),做好、做實(shí)軍民融合這篇大文章。

  (作者為北京理工大學(xué)黨委書(shū)記)

(責(zé)任編輯:范戴芫)

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