主持人：15日，安徽省教育招生考試院發(fā)布通知，2017年安徽省將停止全國英語等級考試。據(jù)悉，安徽是國內(nèi)第一個停止全國英語等級考試的省份。目前國內(nèi)的英語考試分為兩類：一是PETS，另一個是CET-4/6，即四六級考試。

　　李云（安徽 職員）：安徽成為“第一個不吃螃蟹的省份”。全國英語等級考試沿用了很多年，盡管其弊端“不合理存在”，但始終認定“螃蟹的價值”�；蛟S，一開始全國英語等級考試有其“評判價值”，可是，隨著時代的發(fā)展，這種評價體系已落伍，尤其是動輒就與考試等級掛鉤，越來越成為“綁架”人才科學評價的“繩索”，而四六級考試又成為大學生畢業(yè)與就業(yè)的一道新門檻。許多人身陷其中，欲罷不能，自然是受害頗深。

　　主持人：需要注意的是安徽省只是停止了現(xiàn)行的全國英語等級考試，新的考試標準可能很快就出臺了。

　　張立美（山東 教師）：隨著中國對外開放的深入，與國外間商業(yè)交流越來越頻繁，各行各業(yè)在日常工作中對英語交際水平的要求也在日趨提高，這決定了社會對英語等級水平考試有著強大的需求，也是正當?shù)男枨蟆ＭＶ箍己藰藴蚀嬖趩栴}的全國英語等級考試是正確的做法，但這不能是終點，而應是社會人士參與的英語等級考試改革的起點，相應的取代機制要及時跟上。在這一點上，取代全國英語等級考試的考核標準更科學的英語等級考試要加快出臺，以滿足社會認識的英語考證需求，真正科學、合理評價各行各業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)英語水平，真正作為職場入門、晉升的輔助評價證書，發(fā)揮出應有的含金量。

　　主持人：大家最期冀的，還是新的英語考試制度能夠改掉此前的種種弊端。

　　王傳濤（山東 職員）：取消英語“四六級”別新瓶裝舊酒。在國際化浪潮中，不學英語顯然不可能。就目前來看，我有兩點建議：一是改變行政權力的推動，比如取消小學英語，取消等級考試與大學畢業(yè)證的掛鉤，取消英語與職稱晉升的掛鉤，讓社會機構來組織英語的學習與考試；二是弱化英語的學科屬性，強化英語的工具屬性，讓學英語像學技術一樣簡單而平常，讓學英語成為有需求的人的事。