監(jiān)考員完全可以做得更好——懷疑某個(gè)考生的眼鏡可能有問(wèn)題，可以等考試結(jié)束后留下考生細(xì)細(xì)檢查，若真有問(wèn)題，她的考試成績(jī)自然會(huì)作廢，該受的懲罰一個(gè)都逃脫不了；若沒(méi)有問(wèn)題，則可避免誤傷無(wú)辜，影響考生的考試。

　　今年高考被稱為“史上最嚴(yán)”，安徽石臺(tái)縣一名女生卻“躺槍”了。近視的她一刻也離不開(kāi)眼鏡，一名監(jiān)考員懷疑她的眼鏡有問(wèn)題，多次收走鑒定，于是她不得不在一片朦朧中答題。女生家長(zhǎng)認(rèn)為該監(jiān)考員嚴(yán)重影響了孩子考試，向石臺(tái)縣教育局申請(qǐng)調(diào)查此事，并作出責(zé)任認(rèn)定。石臺(tái)縣招生辦主任回應(yīng)稱，依據(jù)規(guī)定，這名監(jiān)考員的行為沒(méi)有問(wèn)題。（《安徽商報(bào)》6月14日）

　　可以想象，失去眼鏡會(huì)對(duì)該女生的考試造成多大的影響——看不清試題，看不清鐘表，把握不好答題時(shí)間。而且，一再被監(jiān)考員懷疑作弊，一再被收走眼鏡，即使心理再堅(jiān)強(qiáng)的考生，恐怕也無(wú)法平復(fù)情緒、用心答題，所以她的手“一直在顫抖”，考試一結(jié)束就無(wú)助地哭了。

　　那名監(jiān)考員揪住眼鏡問(wèn)題不放，想必不是故意跟這名女生過(guò)不去，而是在嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)——懷疑考生可能利用眼鏡作弊，如若視而不見(jiàn)，豈不是失職？這就是為什么石臺(tái)縣招生辦主任回應(yīng)說(shuō)，監(jiān)考員的行為沒(méi)有問(wèn)題；而監(jiān)考員最終確認(rèn)眼鏡沒(méi)什么“高科技”后，也對(duì)考生說(shuō)“這是走正規(guī)程序”。

　　程序看上去是正義的，但結(jié)果顯然是不正義的。考生被多次打擾，影響了考試，影響了成績(jī)，進(jìn)而影響她能否考上大學(xué)、能考上什么樣的大學(xué)，甚至影響到她今后的前途……對(duì)于整個(gè)高考來(lái)說(shuō)，這只是發(fā)生在一個(gè)小縣城的小插曲；對(duì)于監(jiān)考員來(lái)說(shuō)，只是當(dāng)場(chǎng)檢查了一名考生的眼鏡而已；可對(duì)于當(dāng)事考生來(lái)說(shuō)，這次無(wú)辜“躺槍”的代價(jià)，實(shí)在難以承受。

　　“最嚴(yán)高考”當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)，監(jiān)考員似乎也沒(méi)有錯(cuò)，這名考生更沒(méi)有錯(cuò)，但考生的利益明明遭受了損失，不禁要問(wèn)：究竟誰(shuí)錯(cuò)了？誰(shuí)該對(duì)考生遭受的損失負(fù)責(zé)？

　　監(jiān)考員完全可以做得更好——懷疑某個(gè)考生的眼鏡可能有問(wèn)題，可以等考試結(jié)束后留下考生細(xì)查，若真有問(wèn)題，她的成績(jī)自然會(huì)作廢，該受的懲罰一個(gè)都逃脫不了；若沒(méi)有問(wèn)題，則可避免誤傷無(wú)辜，影響考生的考試。本來(lái)有兩全其美的辦法，可以做到履行監(jiān)考職責(zé)與保障學(xué)生權(quán)益兩不誤，卻偏偏發(fā)生了誤傷事件，不得不讓人感到遺憾。

　　不管這件事最終責(zé)任認(rèn)定如何，其中的教訓(xùn)都值得吸取。希望此事能促成監(jiān)考制度和方式上的改進(jìn)。監(jiān)考人員所要履行的職責(zé)，不只是防止考試作弊。維護(hù)考場(chǎng)秩序、營(yíng)造安靜環(huán)境、維護(hù)考生權(quán)益，同樣是監(jiān)考人員應(yīng)盡的職責(zé)——實(shí)行“最嚴(yán)高考”，其最終目的不就是更好地保障考生權(quán)益嗎？