日前，陜西省教育廳高校學(xué)生處發(fā)布《2015年陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》，截至2015年12月31日，全省高校畢業(yè)生總體就業(yè)率為92.00%，碩士就業(yè)率不及本科生。（1月19日《華商報(bào)》）

　　不惟碩士就業(yè)率不及本科生，從整體情況來看，似乎還呈現(xiàn)出學(xué)歷越高就業(yè)率越低的倒掛的現(xiàn)象。其中博士畢業(yè)生就業(yè)率88.76%，碩士畢業(yè)生90.97%，本科畢業(yè)生91.61%，高職（專科）畢業(yè)生92.74%。

　　在我們傳統(tǒng)的認(rèn)知里，學(xué)歷越高的人才越是稀缺人才，稀缺人才當(dāng)然更容易找到就業(yè)的崗位。原因無他，“物以稀為貴”嘛�？墒乾F(xiàn)實(shí)社會(huì)呈現(xiàn)出的無情悖論，似乎跟傳統(tǒng)認(rèn)知擰了個(gè)兒。不過仔細(xì)想想，相悖也有相悖的緣由。

　　首先，就所有崗位而言，也有金字塔的特點(diǎn)。也就是說，社會(huì)對(duì)高端人才的需要量總是少于中低端人數(shù)的數(shù)量。換言之，博士、碩士的崗位，總是少于本科、專科。金字塔尖必然容納不下塔基那么多的人。所以，學(xué)歷與就業(yè)倒掛，并不是說高學(xué)歷人才不再需要，而是說各個(gè)學(xué)歷層次的畢業(yè)人數(shù)與其對(duì)應(yīng)的就業(yè)崗位不相匹配。這是倒掛的一個(gè)原因。

　　其次，目前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，并不適合接納更多的高學(xué)歷者。比如制造業(yè)與重化工業(yè)相比，前者就需要更多的熟練工人，后者則需要更多的專業(yè)人員。當(dāng)前大力轉(zhuǎn)向供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，其實(shí)就為高學(xué)歷者拓寬了更多地展示才華的空間。

　　再次，倒掛還有一個(gè)認(rèn)識(shí)上的原因。一般而言，高學(xué)歷者數(shù)年寒窗，當(dāng)然希望會(huì)有一個(gè)更為理想、更加體面的工作，但當(dāng)這個(gè)愿望一時(shí)半會(huì)難以尋覓的時(shí)候，也需要相應(yīng)改變一下就業(yè)思路，先就業(yè)，再擇業(yè)。先“委屈”一下自己，暫時(shí)從事和自己心理預(yù)期出入較大的工作。這其實(shí)是一種歷練、一種積累，對(duì)走好人生之路好處多多。當(dāng)然，也會(huì)減少倒掛的發(fā)生。

　　總而言之，學(xué)歷與就業(yè)倒掛，既有客觀原因，也有主觀原因。個(gè)人在選擇深造的時(shí)候，就應(yīng)將職業(yè)生涯設(shè)計(jì)進(jìn)去。而社會(huì)，也應(yīng)該給高學(xué)歷者盡量提供專業(yè)對(duì)口的崗位，促進(jìn)他們就業(yè)，避免造成人才的浪費(fèi)。