相關(guān)學(xué)校之所以一窩蜂地抓足球，甚至不惜犧牲其他項目，與其說他們執(zhí)行力強(qiáng)，毋寧說與投機(jī)心理有關(guān)。既然大家都看出發(fā)展校園足球不能功利化，又何必再試錯呢？

　　最近一段時間，個別地區(qū)學(xué)校中出現(xiàn)為了設(shè)立足球課程和比賽，而不惜打壓和犧牲其他項目的做法，對此姚明有些擔(dān)憂。他表示，“我反對體育界的大躍進(jìn)，很擔(dān)心一些地方這么搞，暫停其他比賽搞足球，很可能到了后面足球還沒有搞好，其他項目反而廢掉”。

　　“大塊頭有大智慧”，盡管姚明所陳無非常識，但在當(dāng)下語境中仍不失勇氣；對姚明的最好支持，就是別把他的善意提醒當(dāng)耳旁風(fēng)。

　　足球進(jìn)校園，非常有必要，人們有一千個理由支持；但是，如果為了發(fā)展足球就壓制其他項目，必然招致激烈反對。原因很簡單，足球只是體育項目的一種，不能用足球涵蓋所有體育項目。即使是奧運(yùn)會，除了足球也還有籃球、乒乓球、排球、鉛球、羽毛球、網(wǎng)球……各種項目都有一席之地，才有了豐富精彩的奧運(yùn)會。

　　此前，美國知名體育媒體ESPN評選20年來全世界最偉大的運(yùn)動員，既有足球運(yùn)動員梅西，也有籃球運(yùn)動員喬丹，此外泰格伍茲、費(fèi)德勒、佩頓·曼寧、菲爾普斯分別是高爾夫球、網(wǎng)球、橄欖球和游泳運(yùn)動員。這種評選也從側(cè)面反映出這個世界除了足球，還有其他體育項目為人喜歡，且有不少的“粉絲”。

　　相關(guān)學(xué)校未必不知道政績足球、形象足球的危害，之所以一窩蜂地抓足球，甚至不惜犧牲其他項目，與其說他們執(zhí)行力強(qiáng)，毋寧說與投機(jī)心理有關(guān)。他們一方面認(rèn)為只要從娃娃抓起，足球水平就能大幅提高，這種功利化思維要不得；另一方面也與迎合中央部署有關(guān)，認(rèn)為只要不遺余力推行校園足球便可萬事大吉、受到表彰。殊不知，中央并未要求只設(shè)立足球課程，更沒有提出廢置其他項目。

　　日前，國家體育總局局長劉鵬明確表示，開展足球活動，絕不是說不開展別的體育活動了，而只是讓足球起到一個引領(lǐng)的表率作用。傳遞的信息再明顯不過：各種體育項目都應(yīng)該充分開展。那些鉚勁發(fā)展政績足球的學(xué)校，故意曲解中央部署，是否有私利可謀？當(dāng)然，不排除一種情況，即立功心切，做事沖動。不管什么原因，都應(yīng)該給熱得發(fā)燙的校園足球降降溫。

　　姚明還認(rèn)為，中國體育受到30年舉國體制的慣性作用，在推進(jìn)改革中應(yīng)當(dāng)不怕犯錯，對于一些做法不應(yīng)過度批評，因?yàn)椤霸囧e”本身就是對成功的積累。此說不無道理，可看出姚明的良善與寬容。不過，試錯成本一旦過高，國人傷不起，中國人口多、體量大，轟隆隆地大干快上之后，不可能實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身，即便轉(zhuǎn)了身代價也太高。既然大家都看出發(fā)展校園足球不能功利化，又何必再試錯呢？