與其嘮叨青年工作“費力又不討好”，不如從自己的舊腦筋入手，猛砍掉那些不合時宜的官氣、暮氣，學會用新鮮的才氣、朝氣，有效提高活動的吸引力和感染力，走進青年，贏得青年

　　黃昏，河北科技大學靜謐安寧。校園深處，傳來一場激烈的討論，“社會上不少‘拼爹’、拼關系的風氣，年輕人怎么看？”“正在搞城鎮(zhèn)化，大學生村官還要扎根農村嗎”……這是共青團河北省委組織的“學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神”青年讀書班。目前，已舉辦406期，3萬余人參加，覆蓋了各行各業(yè)的優(yōu)秀青年骨干。

　　最初，不少學員以為，這只是一次再普通不過的培訓，估計上上課、走走過場罷了。然而，等看到簡樸卻嚴格的會務手冊，專題講座、討論會、網(wǎng)上平臺討論，白天聽課、晚上還要交流互動，著實讓學員感覺很充實，甚至有些“吃不消”。特別值得一提的是，省委書記等5位省委常委都站在了講臺上，知名教授也走進校園，與青年們一起梳理大政方針，解答青春困惑、思想迷惘。

　　青年人的思維最活躍，問題經常很尖銳，傳統(tǒng)古板的說教，他們不買賬。比如空洞地動員扎根基層，不僅沒人愛聽，更沒人服氣。曾與習總書記一同工作過的正定縣原縣長，現(xiàn)場還原了領導人的基層往事，呈現(xiàn)出一個生動而又鮮活的青年干部形象。身邊的真實，往往比道理更易讓人接受。為了克服文件語言的枯燥干巴，讀書班也“潮”了起來，微信上開了8個專題討論分區(qū)，引導學員參與“微討論”“微演講”。

　　學習經典，堅定信仰，點亮人生，這話說來容易做起難。是做青年的朋友，還是做青年的官；是為完成任務來灌輸，還是為了答疑解惑來談心，從根子上決定了培訓的成效，也決定了共青團工作的親和力。所以，與其嘮叨青年工作“費力又不討好”，不如從自己的舊腦筋入手，砍掉那些不合時宜的官氣、暮氣，學會用新鮮的才氣、朝氣，走進青年、贏得青年。學員們紛紛表示，通過參加這種鮮活、生動、充實的青年讀書班，真正從總書記系列重要講話中汲取了信仰的力量、真理的力量、知識的力量和人格的力量，主動要從“學員”變?yōu)椤靶麄鲉T”，將講話精神播撒到廣大普通青年中去。

　　劉玉寶，一名扎根在農村的大學生村官，讀書班結束后，他帶著沉甸甸的精神食糧回到了灤南縣南坨子村，他在反饋的微信中寫道：“扎根農村，最重要的是情感認同。”一名基層團干部說：“以前培訓大多在賓館，這次是在學校里，與學生同吃同住同交流，很受觸動�！贝蛲ㄇ嗄甑摹扒楦袇^(qū)間”，就會讓點燃的“星火”，悄然形成一股子溫暖人心的燎原之勢。

　　中國古代哲學家認為，“致良知”“知行合一”，不以“知”吞并“行”，也不以“行”吞并“知”。個中道理，是對青年一代的激勵，對我們自己又何嘗不是此理？解放思想，且讀且行，用青年的語言風格感動青年，用青年的行為模式爭取青年，以青年的進取精神激勵自己，才能共同刻下追夢的足跡。

　　（作者為共青團河北省委書記）