在找過(guò)數(shù)十家網(wǎng)吧后，55歲的劉國(guó)華（化名）終于在成都市通錦路一家網(wǎng)吧，找到了正埋頭打游戲的兒子劉寧（化名）。八年前，劉寧以近650分的高分，成為涼山某縣的理科狀元，考入中國(guó)科技大學(xué)。四年前，劉寧大學(xué)畢業(yè)，卻沒(méi)有找到理想的工作。他開始沉迷網(wǎng)絡(luò)，四處流浪。（2月11日《成都商報(bào)》）
從昔日享受無(wú)數(shù)人鮮花與掌聲的縣高考狀元，到如今有家不能歸的街頭流浪漢，劉寧的人生可謂是一路向下，充滿了各種失落與遺憾。有人覺(jué)得這和當(dāng)前社會(huì)的大環(huán)境有關(guān)，比如大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻，比如年輕人在求職就業(yè)時(shí)遭遇種種不公平。
但是在筆者看來(lái)，以上這些在他一路向下的人生道路上，可能或多或少有過(guò)影響，但是起決定性作用的，還是他的人生態(tài)度問(wèn)題。國(guó)家和社會(huì)當(dāng)然要為每個(gè)人提供“人生出彩的機(jī)會(huì)”，但是如果缺乏了個(gè)人的主觀能動(dòng)性，沒(méi)有一個(gè)積極健康、奮發(fā)向上的人生態(tài)度，那么一切都將淪為空談。
回頭再看昔日高考狀元?jiǎng)幍娜松�，�?dāng)他以“狀元”的身份進(jìn)入大學(xué)以后，已經(jīng)開始人生的迷失，導(dǎo)致畢業(yè)的時(shí)候連最基本的大學(xué)畢業(yè)證書都沒(méi)有按時(shí)拿到。而進(jìn)入社會(huì)以后，在工作上更是好高騖遠(yuǎn)，挑肥揀瘦，最終導(dǎo)致自己的人生之路越走越窄，并且在家人的失望與指責(zé)之中徹底脫離了主流社會(huì)，把自己封閉起來(lái)，淪為社會(huì)的邊緣群體。
在這樣一個(gè)快節(jié)奏，高壓力，又充滿各種競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，絕大多數(shù)年輕人活得都不輕松，不容易。但越是這樣，我們?cè)揭ㄟ^(guò)刻苦與努力，為自己的人生尋找突破口，尋找人生出彩的機(jī)會(huì)。而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，首先需要的就是一種腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)的精神，最忌諱的就是好高騖遠(yuǎn)，脫離現(xiàn)實(shí)。為什么我們身邊那些從社會(huì)最底層做起的人，能夠在幾年十幾年之后實(shí)現(xiàn)人生的逆襲，取得世人眼里的成功，而一個(gè)曾經(jīng)考過(guò)高考狀元，進(jìn)過(guò)名牌大學(xué)的人，最終卻成為了街頭流浪漢？能力只是一個(gè)方面，態(tài)度才是決定問(wèn)題的關(guān)鍵。
比如現(xiàn)在接受記者采訪的時(shí)候，劉寧仍舊覺(jué)得一般人的生活方式?jīng)]有意義，找不到目標(biāo)，如果在“戰(zhàn)爭(zhēng)年代”，他可能會(huì)更有價(jià)值，更有作為。這種觀點(diǎn)，本身就說(shuō)明他對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，在為自己的不努力尋找各種借口和理由，這樣的人生態(tài)度，如何能取得哪怕是世俗意義上的成功？劉寧是不幸的，但值得慶幸的是他還年輕，還有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。而他的經(jīng)歷，卻給所有的年輕人敲響了警鐘：你以什么樣的態(tài)度對(duì)待世界，世界就會(huì)以什么樣的態(tài)度對(duì)待你，回饋你。
