讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路。時(shí)代日新月異，青年的觸角早已不局限于象牙塔之內(nèi)，可以說(shuō)，“大思政課”的講臺(tái)有多大，青年的思想根基就能筑得有多深。近日，“理響中國(guó)·人民至上@中國(guó)式現(xiàn)代化”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳線下調(diào)研走訪了福建三明、福州和浙江溫州、臺(tái)州、杭州等地，來(lái)自閩江學(xué)院、浙江大學(xué)的師生代表分別隨團(tuán)參與了福建段、浙江段的調(diào)研。他們與網(wǎng)絡(luò)媒體記者、沿途各省當(dāng)?shù)貙＜覍W(xué)者一起走向基層、深入一線，用雙腳丈量祖國(guó)大地，感受著中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象。
2023年12月13日，閩江學(xué)院師生代表隨團(tuán)在福建福州三坊七巷保護(hù)成果展調(diào)研。左二為閩江學(xué)院學(xué)生曹星雨，左三為閩江學(xué)院學(xué)生許彩月，左四為閩江學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授林添福。（中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者 王巖/攝）
尋求“源頭活水”，感悟人民至上
黨的二十大鮮明提出新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)，發(fā)出全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)員令。那么，如何將宏偉藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為年輕人心中的共情共鳴？“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。”思政課的主陣地雖然在課堂，但課堂之外的教學(xué)育人同樣重要，國(guó)家熱點(diǎn)時(shí)事、經(jīng)濟(jì)社會(huì)大事、民生幸福要事等都是“大思政課”的鮮活素材。
福建省三明市是一座改革創(chuàng)新、多元包容的城市，它有兩張金名片為人熟知：一張是“醫(yī)改”，實(shí)現(xiàn)了患者、醫(yī)生、醫(yī)院、醫(yī)�；鸬榷喾焦糙A；一張是“林改”，盤活了林地資源，實(shí)現(xiàn)山美民富。在三明市沙縣區(qū)總醫(yī)院調(diào)研時(shí)，閩江學(xué)院學(xué)生許彩月贊嘆道，“小病不出村，大病不出省，大大減輕了患者的負(fù)擔(dān)，太難得了！”閩江學(xué)院學(xué)生曹星雨則對(duì)三明“林改”頗有感觸，“林票的價(jià)值一天天增長(zhǎng)，就像一棵棵小樹(shù)，越來(lái)越枝繁葉茂，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這讓我深刻理解了‘綠水青山就是金山銀山’�！彼f(shuō)。
其實(shí)一開(kāi)始，許彩月對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的深層次內(nèi)涵了解得并不多，然而在走訪過(guò)程中，她逐漸理解了“人民至上”的深刻含義�！拔姨貏e感動(dòng)的是，聽(tīng)到福州軍門社區(qū)黨委書(shū)記林丹說(shuō)，‘身為一名共產(chǎn)黨員，講的是貢獻(xiàn)，大事小事都是社區(qū)的事’，以后我也要向優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)”。許彩月說(shuō)。的確，社區(qū)雖小，卻聚合構(gòu)成了大社會(huì)。福建省福州市鼓樓區(qū)東街街道軍門社區(qū)內(nèi)，長(zhǎng)者食堂、托育服務(wù)等一應(yīng)俱全，讓人們于細(xì)微處感受著城市的溫度。
同樣地，浙江在扎實(shí)推進(jìn)共同富裕、筑牢現(xiàn)代化建設(shè)底色方面的鮮活實(shí)踐，也給隨團(tuán)的浙江大學(xué)師生們留下了深刻印象。在溫州市鹿城區(qū)山福鎮(zhèn)驛頭驛陽(yáng)村，5G云診室讓村民足不出村就能看��；在杭州，數(shù)字化改革取得豐碩成果，城市大腦不斷迭代升級(jí)，智慧化管理讓城市更聰明。浙江大學(xué)學(xué)生蔡安禧自豪地說(shuō)，“互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的廣泛應(yīng)用，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)巨大的推動(dòng)力。我們的每一次前行、每一次進(jìn)步，都是在創(chuàng)造屬于中國(guó)、更屬于世界的奇跡。”
溫州市洞頭區(qū)東岙村從“小漁村”蝶變?yōu)椤熬W(wǎng)紅村”，臺(tái)州市天臺(tái)縣赤城街道塔后村打造詩(shī)畫(huà)小村，這一項(xiàng)項(xiàng)可感、可品、可示范的共富標(biāo)志成果令浙江大學(xué)學(xué)生金姚烗感嘆，統(tǒng)籌推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，是助力鄉(xiāng)村振興的重要舉措。
看到中國(guó)式現(xiàn)代化的壯美畫(huà)卷在浙江大地徐徐展開(kāi)，浙江大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師陳曉偉很受觸動(dòng)。“這次調(diào)研，讓我感受到了農(nóng)民的城市夢(mèng)、市民的安居夢(mèng)、漁民的致富夢(mèng)、山民的小康夢(mèng)、村民的興鄉(xiāng)夢(mèng)。之所以能取得這些成就，根本上是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的馬克思主義政黨，特別是我們黨始終堅(jiān)持人民至上的價(jià)值追求。”他總結(jié)道。
2023年12月18日，浙江大學(xué)師生代表隨團(tuán)在浙江杭州中國(guó)視谷調(diào)研。左二為浙江大學(xué)學(xué)生蔡安禧，左三為浙江大學(xué)學(xué)生金姚烗，左四為浙江大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師陳曉偉。（中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者 王巖/攝）
奮斗為筆，激蕩青春力量
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)�！眾^斗，永遠(yuǎn)是青春最鮮明的底色，始終是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最強(qiáng)勁動(dòng)力。善用“大思政課”，讓青春更能拔節(jié)成長(zhǎng)。
隨團(tuán)調(diào)研的閩江學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授林添福認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐是將思政小課堂融入社會(huì)大課堂的重要抓手，要教育引導(dǎo)青年學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，把豐富的知識(shí)體系和真摯的愛(ài)國(guó)情感真切地書(shū)寫(xiě)在祖國(guó)的廣袤大地上；要秉持“學(xué)以致用”的原則，在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，讓青年學(xué)子們?cè)诮佑|最基層、最實(shí)際、最直觀的社會(huì)變遷中感悟道理、砥礪品格。
浙江大學(xué)的陳曉偉老師對(duì)此也深有感觸。“溫州、臺(tái)州、杭州等浙江大地上現(xiàn)代化建設(shè)的精彩蝶變，為思政課提供了極為珍貴的教學(xué)資源，這些真實(shí)可感、兼具理論和實(shí)踐創(chuàng)新價(jià)值的生動(dòng)案例，能夠很好地幫助學(xué)生理解課堂教學(xué)中的一些知識(shí)難點(diǎn)，從而有力促進(jìn)思政課教學(xué)入腦、入心�！彼f(shuō)。
揆諸現(xiàn)實(shí)，新時(shí)代的青年正在經(jīng)歷著百年未有之大變局，其心態(tài)和思想也隨著時(shí)代潮流而起伏。要解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題，需要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，在短短幾天的調(diào)研中，這堂行走的思政課，圍繞鄉(xiāng)村振興、生態(tài)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化傳承、對(duì)外開(kāi)放等主題，講述了各地奮進(jìn)新征程的生動(dòng)故事，既別開(kāi)生面，又貼近生活，也激勵(lì)著青年學(xué)子與時(shí)代雙向奔赴。
浙江大學(xué)的金姚烗同學(xué)表示，“作為新時(shí)代青年，我在學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論時(shí)不僅要做到學(xué)思用貫通，更要實(shí)現(xiàn)知信行統(tǒng)一，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花�！遍}江學(xué)院的曹星雨同學(xué)則堅(jiān)定了自己扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)村的想法�！巴ㄟ^(guò)這次調(diào)研，我對(duì)當(dāng)前農(nóng)村的實(shí)際情況有了新的認(rèn)識(shí)，今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。”她說(shuō)。
時(shí)代可以很宏大，也可以很具體。當(dāng)我們把個(gè)人的經(jīng)歷、社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的進(jìn)步緊密相連時(shí)，每一個(gè)或大或小的奮進(jìn)足音，都能在時(shí)代發(fā)展的浪潮中留下陣陣回響。（中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者 武曉娟 年巍 王巖）
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