百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師重要,就在于教師的工作是塑造人的工作。新時代呼喚能更好引導(dǎo)青少年立志明德成才的教師隊伍,這支隊伍不僅要開啟心智,也要使學(xué)生的人格、精神更加完整、健康。
進入互聯(lián)網(wǎng)時代,知識和信息獲取的渠道越來越多樣;ヂ(lián)網(wǎng)時代豐富的信息輸入,極大開闊了學(xué)生眼界、豐富了學(xué)生認知層次,與此同時,一些借著互聯(lián)網(wǎng)泥沙俱下的不良文化也影響到了部分學(xué)生。
以近期的一些藝人違法失德、“飯圈”亂象等為例,這些不良文化的受眾中不乏學(xué)生群體。正因如此,新時代對教師提出了更高的要求,只有與時俱進,知網(wǎng)懂網(wǎng),才能更好地對學(xué)生因勢利導(dǎo)。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師堅守三尺講臺,除了“授業(yè)解惑”,更重要的是“傳道。教師不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。
我們欣喜地看到,新時代越來越多的教師有著互聯(lián)網(wǎng)思維,善于運用視頻、圖片、漫畫等融媒體形式來進行課堂教學(xué),通過新的方式給學(xué)生以啟示和引導(dǎo)。
前段時間開學(xué),網(wǎng)上有一個短視頻很火。甘肅一位美術(shù)老師在給學(xué)生上第一堂課時,特別制作了一個視頻來做自我介紹,現(xiàn)場同學(xué)們的歡呼聲表達出了他們對老師的認可。從炫酷和自信的自我介紹里,我們可以想見,這樣有著廣泛興趣愛好、資深閱歷、嶄新思路的老師,會讓學(xué)生有更多的獲得感。
“要給學(xué)生一滴水,老師要有一桶水!痹谛畔r代做好老師,更應(yīng)如此,自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野;ヂ(lián)網(wǎng)時代立德樹人,傳道的教師也要過好互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān)。
。ㄐ氯A社評論員)
(責(zé)任編輯:臧夢雅)