自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，南明區(qū)始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，以“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為載體，廣泛聽(tīng)取群眾呼聲期盼、意見(jiàn)建議，竭力為群眾辦急事、解難事、做好事，在一點(diǎn)一滴中將人民群眾的“幸福清單”轉(zhuǎn)化為南明區(qū)的“責(zé)任清單”，千方百計(jì)提升人民群眾獲得感、幸福感和安全感。（人民網(wǎng) 8月16日）

　　“我為群眾辦實(shí)事”，是黨史學(xué)習(xí)教育成果檢驗(yàn)的“試金石”，學(xué)習(xí)成效好不好，最終都是要表現(xiàn)到為人民辦事的實(shí)際工作上去。因此，辦好群眾想辦的事，聚焦群眾關(guān)心和關(guān)注的民生問(wèn)題，到群眾身邊去問(wèn)一問(wèn)他們的煩心事、憂心事和揪心事，了解群眾的“急難愁盼”，從而針對(duì)群眾的問(wèn)題梳理出“需求清單”變成“履職清單”，清理出“問(wèn)題清單”轉(zhuǎn)變成“整改清單”，瞄準(zhǔn)群眾的問(wèn)題精準(zhǔn)發(fā)力，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

　　問(wèn)需于民，辦利民之事解民生憂。有道是“知政者在草野，知屋漏者在宇下”，要多問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)效于民，也才能精準(zhǔn)地為群眾的問(wèn)題把脈問(wèn)診，才會(huì)清楚群眾在哪些方面還有不滿意的地方，在哪些工作的細(xì)枝末節(jié)中還有待進(jìn)一步增強(qiáng)，從而按照群眾的需求訂單開(kāi)展服務(wù)。比如老年人需要跨越的數(shù)字鴻溝、困難家庭的技術(shù)、資金幫扶等，針對(duì)性的給予幫助，才能實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題。

　　列好清單，細(xì)處著力落地見(jiàn)效。深入走訪群眾，用心傾聽(tīng)民聲，梳理出群眾的訴求和需求，著眼于群眾的細(xì)微之處。要把群眾的小事辦好，把事情辦實(shí)，要將事情辦到群眾的心坎上，就必須要準(zhǔn)確把握群眾的情況，通過(guò)調(diào)查研究，分析研判，深入群眾，摸排到真實(shí)情況，從而制定精準(zhǔn)的措施。

　　問(wèn)題導(dǎo)向，全面發(fā)力持續(xù)長(zhǎng)效。問(wèn)題是時(shí)代的聲音，民心是最大的政治。要找準(zhǔn)問(wèn)題，要找好出路，必須要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。要清楚當(dāng)前面臨的困境是什么，最難以突破的難點(diǎn)和堵點(diǎn)是什么，從而更好地找準(zhǔn)前行的方向，找好突破點(diǎn)和著力點(diǎn)。為此，要暢通群眾表達(dá)意見(jiàn)建議的渠道，要暢通“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”“領(lǐng)導(dǎo)信箱”，收集好群眾的咨詢、訴求、建議和投訴等等方面的內(nèi)容，形成臺(tái)賬化的管理，一件一件地銷號(hào)。

　　為人民服務(wù)，要用心和真心。社會(huì)主義事業(yè)薪火相傳，要回應(yīng)群眾訴求，要響應(yīng)群眾要求，也才能切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。