職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)技能人才的重要基礎(chǔ)，在教育體系中的作用不可替代，在“中國制造”走向世界的高質(zhì)量發(fā)展之路上，更是舉足輕重。為了讓社會(huì)大眾了解職業(yè)教育、體驗(yàn)職業(yè)教育、理解職業(yè)教育從而支持和參與職業(yè)教育，每年5月的第二周被定為職業(yè)教育活動(dòng)周。5月24日上午，2021年廣東省暨東莞市職業(yè)教育活動(dòng)周在東莞市體育中心正式啟動(dòng)。
從“中國制造”向“中國智造”轉(zhuǎn)型，離不開一大批素質(zhì)高、技術(shù)精的專業(yè)人才，這也是推動(dòng)中國高質(zhì)量發(fā)展的重要一環(huán)。如今，職業(yè)教育與其它教育的銜接渠道越來越融通，職業(yè)學(xué)院的學(xué)生升學(xué)和成才之路越來越廣，職業(yè)教育的競爭力和吸引力已經(jīng)大大超過從前。
習(xí)近平總書記指出，“技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)，對推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用�！迸ε囵B(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，是推動(dòng)中國由制造大國向制造強(qiáng)國華麗轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵因素。職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)型人才的搖籃，對推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。在此背景之下，大力發(fā)展職業(yè)教育，可謂是正當(dāng)其時(shí)。
廣東是我國經(jīng)濟(jì)大省、人口大省，也是職業(yè)教育辦學(xué)大省。良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)為職業(yè)教育的發(fā)展提供了保障和空間。近年來，珠三角經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，粵港澳大灣區(qū)建設(shè)加快推進(jìn)，高質(zhì)量人才需求拉動(dòng)廣東高職院校發(fā)展進(jìn)入快車道�！稄V東省職業(yè)教育條例》的出臺，極大提升了廣東省的職業(yè)教育水平。同時(shí)，高質(zhì)量的技能型人才，也在不斷推動(dòng)廣東省的高質(zhì)量發(fā)展。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們越來越意識到職業(yè)教育的重要性和迫切性。數(shù)據(jù)顯示，在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，一線新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校。但是，全國超2億的技能勞動(dòng)者中，高技能人才僅有5000多萬人�？梢�，只有推動(dòng)職業(yè)教育向更高水平邁進(jìn)，才能進(jìn)一步解決整個(gè)市場對高素質(zhì)技術(shù)人才的供需矛盾。
當(dāng)然，除了推動(dòng)職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展以外，還需要打破以往的固有思維，給高技術(shù)人才提供更加廣闊的發(fā)展舞臺，讓他們能在自己的崗位上有出彩的機(jī)會(huì)。一方面，加強(qiáng)政策扶持力度，給技術(shù)型人才打通上升的渠道，尊重他們的勞動(dòng)成果。另一方面，將職業(yè)教育納入宏觀統(tǒng)籌中來，推動(dòng)重視職教、發(fā)展職教的良好氛圍，鼓勵(lì)地方從政策上給予幫助，不斷提升我國職業(yè)教育的水平。
職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)系最為緊密，關(guān)系著未來各行各業(yè)的人才水平。因此，要精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化布局，不斷深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。在鐵路職業(yè)學(xué)校，服務(wù)禮儀、設(shè)備維修、高鐵駕駛等專業(yè)課程，正逐步為未來鐵路事業(yè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。在廣東東莞，共有25所職業(yè)院校參加廣東省職業(yè)教育創(chuàng)新改革發(fā)展成就展，現(xiàn)場各校將通過視頻、展板、學(xué)生現(xiàn)場展示等形式，呈現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)品牌、育人理念、專業(yè)建設(shè)、特色及成果、校企合作以及優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡和成功路徑等。通過深化產(chǎn)教融合，未來的高技能型人才正在職業(yè)教育中不斷成長，為中國的高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支撐。
勞動(dòng)者素質(zhì)關(guān)系一個(gè)國家、一個(gè)民族的未來。大力弘揚(yáng)職業(yè)教育，不斷提升技術(shù)技能人才素質(zhì)和水平，才能為中國智造邁向全球頂端價(jià)值鏈提供磅礴動(dòng)力。打開職業(yè)教育發(fā)展的壯美藍(lán)圖，未來必定大有可為。
