停職接受調(diào)查；系助教，已辭退；對幼兒園限期整頓，涉事者被行拘。4月12日，有網(wǎng)友在微博曝光一名幼教人員在微信朋友圈發(fā)布讓孩子聞腳照片，相關(guān)部門迅速介入調(diào)查，證實為江西瑞金紅黃藍城東幼兒園一名聘用人員所為，并立刻作出處理。

    透過上述差不多24小時內(nèi)的一系列調(diào)查進展及處理通報，相關(guān)部門行動不可謂不迅速，態(tài)度不可謂不鮮明，算是快速地為事件本身畫了一個句號。然而，由此而引發(fā)的追問，至少從網(wǎng)友評論反饋來看，卻并不一定會隨著調(diào)查的結(jié)束而終止。

    最容易引發(fā)人們好奇的是：為什么又是紅黃藍？自2015年媒體曝光“吉林四平一家紅黃藍幼兒園孩子被老師針扎長達數(shù)月”以來，該品牌旗下幼兒園已先后多次被曝光出現(xiàn)虐待孩子事件。2017年，北京朝陽紅黃藍幼兒園虐待孩子案一度成為眾人關(guān)注的大事件，2018年最高檢更是將之作為“司法保護未成年人”典型案例之一，通報相關(guān)責任人被提起公訴。

    即便此次像園方急于說清的那樣，“未發(fā)現(xiàn)強迫、虐童或猥褻行為”，性質(zhì)似乎遠不如針扎惡劣，然而，事關(guān)對未成年人身心健康的潛在影響，接二連三地出現(xiàn)問題，恐怕也需要紅黃藍從管理上深刻反思，真真正正做到舉一反三、吸取教訓(xùn)。

    眾所周知，紅黃藍是一家有著十多年幼教歷史的機構(gòu)，不是什么“三無”小店。這樣一家在全國多地都有分支機構(gòu)、名副其實的大品牌，依然頻頻出現(xiàn)問題，其他的會怎樣？

    近年來，“幼有所育”是備受關(guān)注的民生訴求。針對早前資本過度逐利導(dǎo)致的學前教育亂象，2018年黨中央、國務(wù)院印發(fā)意見，不允許社會資本通過兼并收購、受托經(jīng)營、加盟連鎖等方式控制國有資產(chǎn)或集體資產(chǎn)舉辦的幼兒園、非營利性幼兒園。紅黃藍曾表示自2017年11月曝出一起虐童事件后，暫停了幼兒園加盟業(yè)務(wù)。實踐證明，斬斷逐利資本介入學前教育路徑，只是在滿足人民群眾對“幼有所育”高期待方面邁出了重要一步。無論在教師培養(yǎng)培訓(xùn)，還是在日常的規(guī)范管理和長效機制方面，依然還有很多工作要做。希望相關(guān)部門如網(wǎng)友期待的那樣，采取有效措施，切實加強師德師風建設(shè)，切實規(guī)范辦園行為，切實加大監(jiān)管督查力度，讓幼兒園成為家長放心的地方。