科技部、財政部、教育部、中科院、工程院、自然科學(xué)基金委近日共同制定了《新形勢下加強基礎(chǔ)研究若干重點舉措》（下簡稱《舉措》），要求進一步加強基礎(chǔ)研究，提升中國基礎(chǔ)研究和科技創(chuàng)新能力，實現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破。

　　近年來，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起，學(xué)科交叉融合更加緊密，一些基礎(chǔ)科學(xué)問題孕育重大突破。全球科技競爭不斷向基礎(chǔ)研究前移，世界主要發(fā)達國家普遍強化基礎(chǔ)研究戰(zhàn)略部署，基礎(chǔ)研究的重要性已經(jīng)被更多人及相關(guān)部門注意到。

　　此次《舉措》的制定發(fā)布，就對如何激發(fā)基礎(chǔ)研究中的兩大關(guān)鍵要素——“人”和“環(huán)境”的活力做出了嘗試和努力。

　　從對“人”的支持上來說，要讓科研人才無須再“耐寂寞”，還需切實把尊重科研人員的科研活動主體地位落到實處。不同于能夠明確看到實用價值的應(yīng)用研究，很多從事基礎(chǔ)研究的科研人員之所以投入到這門“缺乏目標”“回報率低”的“無用”研究中，并非因為心態(tài)“佛系”，而是因為心中有著純粹、堅定的“求索”態(tài)度，想要探尋科學(xué)奧妙的漫漫征途。

　　但“巧婦難為無米之炊”，光憑一腔熱愛，并不足以支撐他們在科研道路上前行。要讓更多人才“留下來”，就要建立健全符合實驗技術(shù)人才及其崗位特點的評價體系和激勵機制，提高實驗技術(shù)人才的地位和待遇。此次《舉措》要求落實以增加知識價值為導(dǎo)向的分配政策，探索實行年薪制和學(xué)術(shù)休假制度，對科研骨干在內(nèi)部績效工資分配時予以傾斜，不失為一種在創(chuàng)新領(lǐng)域的“以人為本”實踐。

　　除此之外，營造有利于基礎(chǔ)研究發(fā)展的創(chuàng)新環(huán)境也同等重要。在外界眼中，數(shù)學(xué)、物理學(xué)等研究領(lǐng)域上做出的探索和發(fā)現(xiàn)似乎很難給現(xiàn)實生活帶來益處和看得見的便利。因此，對于基礎(chǔ)研究的評價，要符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律、反映基礎(chǔ)研究特點，實行分類評價、長周期評價，推行代表作評價制度。對自由探索和顛覆性創(chuàng)新活動應(yīng)該給予更大空間，通過建立免責(zé)機制寬容失敗，特別是要破除“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項”的傾向。唯有如此，才能夠讓基礎(chǔ)研究掙脫功利桎梏，擁有更為自由開放的生長空間。

　　風(fēng)物長宜放眼量。基礎(chǔ)研究，能夠推動整個世界的發(fā)展，是創(chuàng)新的根本。深厚的基礎(chǔ)研究，對于促進應(yīng)用研究的持續(xù)進步也有著重要意義。沒有最初的“萬有引力定律”“電磁感應(yīng)定律”等基礎(chǔ)研究作為支撐，何以有后人對力學(xué)、電學(xué)等一系列應(yīng)用科學(xué)的突破？在當前，要讓我國的基礎(chǔ)研究得到長足發(fā)展，關(guān)鍵還在于從社會層面認識到基礎(chǔ)科學(xué)的重要性，在教育、研究等方面進行基礎(chǔ)科學(xué)布局，放下急功近利的心態(tài)穩(wěn)步前行。