今年的暑假，博物館成為了當(dāng)之無(wú)愧的旅游“熱點(diǎn)”，可博物館里展出的“高仿品”卻讓不少旅客“乘興而來(lái)，敗興而歸”。正如網(wǎng)友們的吐槽：“難道我千里迢迢趕到北京來(lái)，就是為了看一個(gè)仿品嗎？”
博物館不展出真品的原因多種多樣，有的是因?yàn)檎嫫繁煌饨瑁坏貌荒梅缕窌簳r(shí)填充；有的是因?yàn)檎嫫菲废嗖缓茫瑸榱俗尨蠹铱吹酶宄�，便將品相更好的仿品拿出�?lái)展覽；但更多情況下，博物館不展出真品還是出于成本考慮，畢竟真品保護(hù)起來(lái)工序復(fù)雜，用仿品替代則方便許多。不少游客帶著“朝圣”的心情來(lái)到文物面前，忽然得知文物竟是仿造的，不免一時(shí)間興味索然。
博物館展仿品的歷史由來(lái)已久，上世紀(jì)80年代以前，博物館的基本定位是保護(hù)文物，也少有游客參觀，再加上硬件條件的限制，比如溫度、濕度、光線、安保、展柜等原因，展示過程中確實(shí)會(huì)傾向于展出復(fù)制品，公眾也普遍能夠接受。
但近些年來(lái)，公眾對(duì)于博物館的需求也出現(xiàn)了“井噴”。上世紀(jì)末，國(guó)內(nèi)博物館還不到2000座，現(xiàn)在已有了近5000座，但即便如此，大大小小的博物館里還是擠滿了游客，“排長(zhǎng)龍”已經(jīng)成為了博物館里的“常規(guī)操作”。
隨著公眾對(duì)博物館的需求越來(lái)越大，博物館幾乎就是大眾的“第二課堂”，不僅學(xué)校會(huì)組織學(xué)生到博物館參觀學(xué)習(xí)，不少歷史愛好者也已然是博物館的�？汀ｋS著文化教育越來(lái)越普及，一些博物館和文物更是晉升成為了“網(wǎng)紅”，吸引絡(luò)繹不絕的游客前來(lái)“打卡”。
游客不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕來(lái)，卻只能看到一件仿品，自然心有不甘，這或許也是為什么，近幾年來(lái)，對(duì)博物館里展覽仿品的吐槽會(huì)急速增多。眼見仿品已經(jīng)越來(lái)越不能滿足公眾對(duì)文物的渴望，此時(shí)，也是時(shí)候讓仿品退出博物館了。
當(dāng)下，博物館需要的是重新“定位”，不能只做文物的“保險(xiǎn)庫(kù)”，還要當(dāng)好公眾的“文化老師”。把真品藏著掖著已經(jīng)明顯損傷了公眾學(xué)習(xí)參觀的興趣，博物館的文化教育功能也會(huì)跟著大打折扣。博物館要收起“高冷范”，轉(zhuǎn)變得生活化些、接地氣些，讓文化歷史因?yàn)椤盎睢倍兊谩盎稹�，才能更好地發(fā)揮文化教育的價(jià)值。
（責(zé)任編輯：臧夢(mèng)雅）
