“6月，你們將要離開幼兒園，即將成為小學(xué)生。這是感恩的日子，再見了老師和朋友，讓我們一起留住這最后難忘的時光吧……給寶寶一個難忘的記憶，別留下終生遺憾。”北京某幼兒園在一親子餐廳搞“告別party”，包場花費(fèi)在三萬元左右，包括游戲活動、西式自助餐及氣球彩帶等場地布置，人均消費(fèi)500元。（6月26日《北京晚報》）
六月是畢業(yè)季，很多幼兒園在畢業(yè)時，搞得比大學(xué)還隆重。拍畢業(yè)藝術(shù)照、輪流舉辦告別聚會、互換禮品、租場地進(jìn)行畢業(yè)典禮等五花八門的畢業(yè)消費(fèi)，從場面到精細(xì)度都絲毫不亞于大學(xué)生。
按理，幼兒園是孩子人生最基礎(chǔ)的時段，應(yīng)該給孩子一個健康的成長環(huán)境�！疤崆啊备呦M(fèi)對孩子身心發(fā)展不利。容易使兒童產(chǎn)生攀比、炫耀等消費(fèi)心理，不僅給孩子家庭帶來較大的開支，而且會促使孩子的價值觀走向扭曲。
影響兒童消費(fèi)心理的重要因素是模仿和興趣。孩子在幼兒時期還不懂得價值，在吃、穿、用、玩等方面只是進(jìn)行單純的模仿性消費(fèi)，要求“別人有的我也要有”或是模仿周圍人的消費(fèi)習(xí)慣。而幼兒園搞這樣的“告別party”，會引導(dǎo)幼兒從小就講排場，熱衷于高消費(fèi)。
其實(shí)，最簡樸的畢業(yè)禮可能會讓孩子留下更美好的記憶。譬如以幼兒園為背景拍一張畢業(yè)合照；在幼兒園里舉辦“告別party”，讓每個幼兒都能上去表演一個小節(jié)目；讓每個孩子自制一點(diǎn)小禮物進(jìn)行交換等，可能更有意義。
勤儉教育未過時，家長、學(xué)校、社會多方努力缺一不可。幼兒園應(yīng)該在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讓孩子學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜友誼，而不是形式化地靠一些高消費(fèi)的儀式來宣布一個階段的結(jié)束。
（責(zé)任編輯：李焱）
