主持人：近日，上海民辦陽(yáng)浦小學(xué)和青浦世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生讓家長(zhǎng)做“問卷調(diào)查”，甚至調(diào)查爺爺奶奶職務(wù)、畢業(yè)院校，引發(fā)網(wǎng)友刷屏和激烈討論。隨后，上海市教委對(duì)相關(guān)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)成其立即整改。

　　李秀榮（四川 職員）：上海這兩所民校考家長(zhǎng)的考題，真的很“燒腦”，許多家長(zhǎng)面對(duì)那些稀奇古怪的“神題”，絕對(duì)會(huì)“丈二和尚摸不著頭腦”，就連我看了也只能表示“抓瞎”。而“問卷調(diào)查”了解一下學(xué)生家庭的基本構(gòu)成也沒有啥。但是，學(xué)生爸爸媽媽、爺爺奶奶的學(xué)歷和畢業(yè)院校也要考察，這到底是在考察家長(zhǎng)學(xué)識(shí)、家庭構(gòu)成，還是考察學(xué)生的基因？要我看，這完全是在考察學(xué)生的基因，仍然是變相“拼爹”，甚至是在“拼爺爺奶奶”。

　　主持人：小學(xué)招生卻要考家長(zhǎng)，相關(guān)學(xué)校是怎么想的？

　　然玉（四川 媒體人）：毫無疑問，就小學(xué)階段的民辦教育來說，上海從來都處于“賣方市場(chǎng)”。特別是極少數(shù)的知名私立小學(xué)，每每到招生時(shí)節(jié)更是人氣爆棚。置之于這種背景下，校方處于絕對(duì)的心理優(yōu)勢(shì)地位，其自然有底氣去支配家長(zhǎng)們做這做那。而另一方面，鑒于上海已明令禁止民辦小學(xué)開展招生考試，由此“名小學(xué)”客觀上也面臨著一個(gè)“如何發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)生源”的問題——既然從統(tǒng)計(jì)學(xué)上來說，家長(zhǎng)優(yōu)秀則孩子優(yōu)秀的概率更大。那么，一些學(xué)�！翱技议L(zhǎng)”選學(xué)生也就不足為奇了。

　　主持人：對(duì)曝光的此類招生進(jìn)行禁止和整改，能使個(gè)別學(xué)校暫時(shí)收斂，然而，應(yīng)如何從根本上解決問題？

　　何勇（山東 職員）：在優(yōu)質(zhì)教育資源被少數(shù)名校壟斷的大格局之下，禁止顯然不是破解幼升小考倒家長(zhǎng)等荒唐現(xiàn)象的良藥，而且壓根就沒有辦法禁止得了，最多學(xué)校另?yè)Q其他形式的考核辦法。事實(shí)上減少或杜絕幼升小出現(xiàn)的荒唐現(xiàn)象，最關(guān)鍵是要直接增加公辦優(yōu)質(zhì)教育資源，做大公辦優(yōu)質(zhì)教育資源盤子，滿足社會(huì)的需求，讓廣大家長(zhǎng)學(xué)生不必去擠名校。當(dāng)名校的報(bào)名學(xué)生人數(shù)少了，學(xué)校的選擇權(quán)弱了，招生辦法自然回歸簡(jiǎn)單化、合理化、科學(xué)化。