近日,教育部公布第一批“國家級精品資源共享課”名單,共2686門課程。這些課程將陸續(xù)在“愛課程”網(wǎng)免費開放,有專人上網(wǎng)管理,并提供豐富、安全、穩(wěn)定的課程學習服務(wù)。(人民日報微博7月25日)
你沒有機會讀北大、清華?但你可以在網(wǎng)上聆聽這些名校教師的講課;你對建筑學感興趣?那你可以選擇做同濟大學的一名網(wǎng)上“旁聽生”;閑暇時你想欣賞幾首古詩詞?東南大學的“唐宋詩詞鑒賞”課或許能滿足你的需求……這就是“國家級精品資源共享課”,課程內(nèi)容應(yīng)有盡有,幾乎涵蓋了所有名牌高校的精品課程,你只需一鍵點擊便可以免費“共享”。
互聯(lián)網(wǎng)深刻改變著人們的工作和生活,其中自然包括教育方式的改變!盎ヂ(lián)網(wǎng)+教育”蓬勃發(fā)展,網(wǎng)上授課方興未艾。前不久“在線輔導(dǎo)教師收入超網(wǎng)紅”引發(fā)的爭議中,許多人認為,孩子花很少的錢便能聽到高質(zhì)量的授課,優(yōu)秀教師憑借真本事在網(wǎng)上賺錢,其實沒什么不可以,反倒不失為一件好事,F(xiàn)在,教育部推出“國家級精品資源共享課”,將優(yōu)質(zhì)高等教育資源面向社會公眾開放,讓人們不花錢便可聆聽名校名師的授課,無疑更是一件大好事,正是拜互聯(lián)網(wǎng)所賜,人們才得以共享如此豐厚的“教育福利”。
有了“國家級精品資源共享課”,在校大學生足不出校便可選修其他高校的其它課程;有了“國家級精品資源共享課”,已走上工作崗位的人們隨時隨地便可在網(wǎng)上“回爐深造”;有了“國家級精品資源共享課”,那些沒考上大學的人們也能享受高等教育的滋養(yǎng)……從本質(zhì)上說,“國家級精品資源共享課”就是順應(yīng)時代需求,乘“互聯(lián)網(wǎng)+”的東風,把現(xiàn)代信息技術(shù)與高等教育結(jié)合起來,提供一種全新的知識傳播模式和學習方式,使得人們的個性化學習成為可能,使得人們共享優(yōu)質(zhì)教育資源成為可能,使得促進教育公平成為可能。
“國家級精品資源共享課”是送給全體民眾的一個教育“大紅包”。希望這一工程始終堅持公益性、普惠性,更希望相關(guān)高校以精益求精的態(tài)度,不斷更新課程內(nèi)容,提高課程質(zhì)量,為公眾提供真正的學習精品,讓“國家級精品資源共享課”名副其實。
(責任編輯:李焱)