高考之后,考生和家長(zhǎng)即將面臨志愿填報(bào)“大考”。從去年開(kāi)始,我國(guó)全面實(shí)行平行志愿錄取投檔以后,許多考生和家長(zhǎng)對(duì)填報(bào)哪所大學(xué)、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)更加“拿不準(zhǔn)”了。在這種背景下,高考志愿咨詢(xún)服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生,“大數(shù)據(jù)幫你填報(bào)上好大學(xué)”之類(lèi)的廣告比比皆是,部分“一對(duì)一”咨詢(xún)價(jià)格更是一路被炒至數(shù)萬(wàn)元的“天價(jià)”。(6月12日《京華時(shí)報(bào)》)
12800元的,是有3年多工作經(jīng)驗(yàn)的老師;24800元的,是有4年工作經(jīng)驗(yàn)的老師;還有29800元的,是有5年工作經(jīng)驗(yàn)的老師;剩下的就是39800元的,有七八年工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)天價(jià)高考志愿咨詢(xún)費(fèi),一邊是“信心滿(mǎn)懷”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員——“我們的志愿填報(bào)通過(guò)率是百分之百”,一邊卻是讓人“將信將疑”的保證——“如果今年給你報(bào)你沒(méi)過(guò),我們?nèi)~退款,這是寫(xiě)在合同里的”,可見(jiàn),消費(fèi)者所買(mǎi)的天價(jià)咨詢(xún)也不過(guò)是霧里一朵花,讓人看得不真切,讓人心里不踏實(shí)。
“志愿報(bào)得好等于高考多考20分”,這宣傳語(yǔ)說(shuō)得不是沒(méi)有一點(diǎn)兒道理。同樣是那一節(jié)點(diǎn)的分?jǐn)?shù),既可以作為“孫山”而被名牌高校錄取,也可以作為“雞頭”而被普通高校錄取,志愿的填報(bào)當(dāng)然是有學(xué)問(wèn)的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,有些考生及其家長(zhǎng),對(duì)高校的招生信息不夠了解,或了解得不那么透徹,于是乎“幫你忙”的高考志愿咨詢(xún)業(yè)務(wù)應(yīng)運(yùn)而生,問(wèn)題是,如此天價(jià),有的人家買(mǎi)得起,有的人家買(mǎi)不起,“姜太公釣魚(yú)愿者上鉤”!這其間,到底有沒(méi)有貓膩,到底有沒(méi)有“招生腐敗”,誰(shuí)能說(shuō)得清?
按理說(shuō),高考過(guò)后,考生手頭有“高考指南”,你想上哪所大學(xué)哪個(gè)專(zhuān)業(yè),填填志愿表就是了,可中國(guó)有上千所大學(xué)、數(shù)千個(gè)專(zhuān)業(yè),選來(lái)選去,讓你眼花繚亂,讓你舉棋不定,并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。這時(shí)候,有人說(shuō)“大數(shù)據(jù)幫你填報(bào)上好大學(xué)”,而“再窮也不能窮教育”,于是乎,有家長(zhǎng)“借錢(qián)也付高考志愿咨詢(xún)費(fèi)”,可見(jiàn)問(wèn)題之所在,是高校的“大門(mén)沒(méi)全開(kāi),只有走旁門(mén)左道”。
天價(jià)咨詢(xún)費(fèi)花得冤不冤?一般來(lái)說(shuō),高校里設(shè)有“招生辦”,“名牌”一點(diǎn)的,每個(gè)省市區(qū)還有對(duì)應(yīng)的“招生老師”,但,高考之后填報(bào)志愿的那幾天,一個(gè)“招生辦”面對(duì)的是成千上萬(wàn)的考生及其家長(zhǎng),往往是“顧得了張家就顧不了李家”。這個(gè)時(shí)候,正確的服務(wù)態(tài)度應(yīng)該是,一方面,高校應(yīng)通過(guò)其網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),詳盡地介紹“專(zhuān)業(yè)設(shè)置”“教學(xué)現(xiàn)狀”“招生名額”“招生政策”及填報(bào)志愿的“注意事項(xiàng)”;另一方面,每一個(gè)院系,每一個(gè)專(zhuān)業(yè),高考前后那若干時(shí)段,應(yīng)盡可能地多安排“電話(huà)咨詢(xún)”,并力求“5+2”“白+黑”。道理很簡(jiǎn)單,如果“校門(mén)大開(kāi)”,誰(shuí)還愿意掏腰包購(gòu)買(mǎi)那“霧里一朵花”去走旁門(mén)左道?多年來(lái),我們說(shuō)“高考要改革”,這“招生信息進(jìn)一步地對(duì)外開(kāi)放”,也應(yīng)該是高考改革的內(nèi)容之一。
志愿填報(bào),矛盾的主要方面當(dāng)然在高校,但,也不是說(shuō)考生這方面完全是“無(wú)能為力”而“被動(dòng)應(yīng)付”的。往淺里說(shuō),考生及其家長(zhǎng),可以細(xì)細(xì)研讀“高考指南”,可以上網(wǎng)瀏覽所填報(bào)高校的網(wǎng)站,有條件的還可以去咨詢(xún)往屆的“老校友”而請(qǐng)他們介紹其教學(xué)與就業(yè)情況,以求“兼聽(tīng)則明”;往深里說(shuō),你想報(bào)考哪所大學(xué),你志愿未來(lái)從事哪個(gè)專(zhuān)業(yè),而你的高考得分又是處于哪一檔次,把這些問(wèn)題弄清楚了,“對(duì)號(hào)入座”就容易多了;再說(shuō)了,“大學(xué)時(shí)代”只是人生的一個(gè)“逗號(hào)”,后面的路還長(zhǎng)著呢!“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”“生命不息,學(xué)習(xí)不止”,懂得了這些道理,或許你已知曉購(gòu)買(mǎi)志愿咨詢(xún)值不值了。
(責(zé)任編輯:范戴芫)