今天是高考開(kāi)始的日子,此時(shí)此刻,全國(guó)近千萬(wàn)名學(xué)子正坐在考試桌前奮筆疾書(shū)?紙(chǎng)外,美好的大學(xué)生活正在向他們招手。
在這個(gè)時(shí)候說(shuō)一些人生剛開(kāi)始,大學(xué)才是真正能體會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣、才是更應(yīng)該埋首苦讀的地方之類的話似乎很不合時(shí)宜,這原本是個(gè)值得慶賀的日子,很多學(xué)生已經(jīng)到了忍耐的極限,是該好好給自己放個(gè)假了?僧(dāng)一些人早早地把高考當(dāng)作終點(diǎn)、磨難的結(jié)束,把大學(xué)當(dāng)成享受的開(kāi)始,學(xué)習(xí)激情不再,準(zhǔn)備惡補(bǔ)失去的生活時(shí),這又是一個(gè)不得不面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。
就在幾天前,安徽毛坦廠中學(xué)的趕考大巴車又開(kāi)出了毛坦廠鎮(zhèn)。毛坦廠中學(xué)號(hào)稱“高考工廠”,它以集中營(yíng)式的教育手段,讓每年上萬(wàn)畢業(yè)生高考上線率連續(xù)5年達(dá)到80%以上。對(duì)于毛坦廠的成功,很多人不以為然,認(rèn)為是高考工廠的翻版。從考試的結(jié)果看他們無(wú)疑是成功的,原來(lái)可能考不上的,現(xiàn)在考上了,原來(lái)只能上二本的現(xiàn)在能上一本,經(jīng)過(guò)毛坦廠的“修理”,他們大多數(shù)人都前進(jìn)了一大步。毛坦廠當(dāng)然是種特殊的現(xiàn)象,可當(dāng)你深入去了解一下這所中學(xué)、這些學(xué)生以及他們的家庭時(shí),你又能表示理解?疾簧洗髮W(xué)只能打工,考不上好大學(xué),家庭就翻身無(wú)望,他們是把轉(zhuǎn)變?nèi)松膲?mèng)想都寄托在了高考身上,他們無(wú)疑是一群值得社會(huì)尊重的人。
任何成功都是需要付出汗水的,只是毛坦廠的付出方式更極端一點(diǎn),毛坦廠中學(xué)的一位副校長(zhǎng)很形象地指出了社會(huì)的訴求和現(xiàn)實(shí)之間的距離,“對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),更多地要靠他們個(gè)人的努力,來(lái)改變自己的命運(yùn)!痹賴(yán)酷的過(guò)程在結(jié)果面前,似乎都不重要了,再功利的結(jié)果在階層上升的強(qiáng)烈訴求面前也似乎不重要了。
昨天央視紀(jì)錄頻道播放了一部毛坦廠中學(xué)的紀(jì)錄片。紀(jì)錄片中有一個(gè)場(chǎng)景讓人唏噓不已。幾位上了大學(xué)的學(xué)生回到學(xué)校請(qǐng)老師吃飯,聊起了自己在大學(xué)里的生活:每天睡到12點(diǎn),無(wú)所事事。學(xué)生們這么說(shuō)時(shí),老師并沒(méi)有什么特別的表示。我想,當(dāng)過(guò)這樣一所中學(xué)的班主任、任課老師,都難免對(duì)學(xué)生心生憐惜。這么苦的日子都熬過(guò)來(lái)了,放松一下也是人之常情,實(shí)在不忍心再責(zé)備些什么。問(wèn)題是,很多人放松的時(shí)間實(shí)在太長(zhǎng)了,度過(guò)了高考這個(gè)清晰的目標(biāo),一些人沉淪了,一些人放縱了自己,還有一些人在虛度光陰,考生對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的巨大反差,某種程度上折射了中國(guó)教育的問(wèn)題。
毛坦廠里拾起的夢(mèng)想,不能丟在大學(xué)校園里,我們無(wú)權(quán)嘲笑毛坦廠,但我們有責(zé)任讓這樣一群孩子別在大學(xué)里荒廢掉他們的學(xué)業(yè)。如果辛苦十幾年沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜與勤奮,相反卻找到了放縱的理由;如果我們?cè)诨A(chǔ)教育上花這么大的精力積累起來(lái)的領(lǐng)先世界的優(yōu)勢(shì)卻遺失在大學(xué)校園,不能轉(zhuǎn)化為高等教育的世界領(lǐng)先,這才是對(duì)社會(huì)真正沒(méi)有意義的事。
(責(zé)任編輯:李焱)